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时间:2021-04-18
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1、最新必修3第2章第一节通过神经系统的调节2-药学医学精品资料(一)神经调节的基本方式——反射1.反射:通过神经系统,对各种刺激所发生的有规律的反应。2.反射的类型非条件反射条件反射3.反射的结构基础反射弧(由感受器、传入神经纤维、神经中枢、传出神经纤维和效应器五个部分组成)123返回感应部位与反应部位之间不是直接沟通的。神经元突起树突:轴突:含有细胞核呈树枝状分布神经元胞体:突起一条长而分枝少神经元的结构树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢功能:接受刺激、产生兴奋、传导兴奋神经元的结构1.神经调节的基
2、本方式是-------------。2.反射活动的结构是-------------;由---------、--------、----------、----------和-----------五个部分组成。3.反射过程是:一定的刺激被一定的---------所感受,产生----------,经过--------纤维传向神经---------,通过其分析和综合活动,神经中枢产生-----------,经过一定的--------神经到达------------,使效应器产生相应的活动。课堂巩固一:反射反
3、射弧感受器传入神经神经中枢传出神经效应器感受器兴奋传入中枢兴奋传出效应器(二)兴奋的传导1.神经纤维上的传导2.两个神经细胞间的传递兴奋在两个神经细胞之间通过突触来传递。123刺激膜电位变化局部电流兴奋传导兴奋突触小体突触小泡释放递质另一个神经元兴奋或抑制讨论:1.神经纤维在未受刺激时,细胞膜内外的电位如何?当某一部位受到刺激时,细胞膜内外的电位又如何变化?2.在神经纤维上局部电流是如何形成的?3.兴奋是如何在神经纤维上传导的?返回讨论:1.兴奋在神经元与神经元之间是通过什么来传递的?它由哪三个部
4、分组成的?2.兴奋是如何由一个神经元传递给另一个神经元的?3.兴奋传导的特点:单向性Ⅰ兴奋在神经纤维上的传导特点:双向传导性刺激神经纤维的任何一点,所产生的冲动均可沿着神经纤维向两侧方向同时传导。Ⅱ兴奋在神经元之间的传导特点:课堂练习二:1.突触是由-----------、------------和-----------三部分组成的。2.当兴奋通过----------传导到突触小体时,突触小体内的----------将-----------释放到-----------,然后与-----------
5、-上的特异性受体结合,引发-----------电位变化,即引发一次新的神经冲动。这样,兴奋就从一个神经元通过----------而传递给了另一个神经元。突触前膜突触后膜突触间隙神经纤维突触小泡神经递质突触间隙突触后膜突触后膜突触大脑皮层小脑脊髓(三)神经系统的分级调节下丘脑脑干W区书写语言中枢运动性语言中枢V区视觉性语言中枢听觉性语言中枢人脑的高级功能语言中枢运动性语言中枢——运动性失语症(能看、能写、能听、不能说)听觉性语言中枢——听觉性失语症(能看、能写、能说、不能听)书写语言中枢——书写障
6、碍(能看、能听、能说、不能写)视觉性语言中枢——视觉性失失语症(能听、能写、能说、不能看)1、神经元的基本结构包括和两部分。突起部分一般包括一条长而分支少的和数条短而呈树状分支的。轴突以及包在外面的髓鞘,叫做。课堂巩固三:2、反射是指(包括人)通过,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。参与反射的神经结构是。4、右图为反射弧的模式图:①②③④⑤。神经冲动传导方向是。①④⑤神经中枢传入神经传出神经效应器感受器②③谢谢!人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅
7、读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操,给我们巨大的精神力量,鼓舞我们前进。人工气管插管病人的口腔护理2021/9/925口腔护理的目的口腔是病原微生物侵入机体的一个重要途径。口腔内细菌清除后4~6h又再生长,故应坚持每天口腔护理3-4次。口腔护理的目的是保持口腔清洁、湿润,预防口腔感染。2021/9/926机械通气病人
8、口腔护理的重要性经口腔明视气管插管接呼吸机辅助通气是抢救呼吸心跳骤停、呼吸衰竭等病人最常用的抢救方法之一。而机械通气的严重并发症之呼吸机相关性肺炎(以下简称VAP)的患病率为9%~68%,相关病死率高达50%~70%,严重影响该类病人的救治成功率。口腔细菌移位进入下呼吸道是引起VAP的重要原因之一,下呼吸道细菌培养有67%与口腔细菌培养菌株相同。因此,口腔护理在预防经口气管插管病人的口腔感染和VAP的发生具有重要意义。2021/9/9271.评估口腔护理前的评估工作是为经口气管插
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