最新心理学：教育心理学习题(师出教育)教学讲义ppt.ppt

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1、心理学：教育心理学习题(师出教育)一、选择题1.（2013·合肥）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这一论述强调的学习动机类型是（）A.外部动机B.内部动机C.自我提高动机D.社会交往动机2.（2012·合肥）学习动机水平随着任务难度的增加而（）A.提高B.下降C.无变化D.无关3.（2014·安徽教师统考）下列表述中，属于内部学习动机的是()A．为了获得家长老师的表扬而学习B．为了超过同学而学习C．为了赢得名次而学习D．感到学习过程本身乐趣而学习4.从迁移的观点看“温故而知新”属于（）。A.顺向正迁移B.顺向负迁移C.逆向正迁移D.逆向负迁移5.当学习迁

2、移发生时，学习者原有经验的组成要素没有发生变化，属于（）。A.一般迁移B.特殊迁移C.水平迁移D.垂直迁移6.（2013·合肥）理科教师在教应用题时，一再强调学生要看清题目，必要时可以画一些示意图，其目的是为了（）A.牢记题目内容B.很好地完成对心理问题的表征C.有效的监控解题过程D.熟练使用计算技能7.（2013·合肥）学生用“一巴掌打得资本主义呜呜直哭”来记忆马克思是1818年5月5日生，这一历史事实，其采用的学习策略为（）A.注意策略B.复述策略C.精细加工策略D.编码组织策略8.（2012·安庆）老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的

3、学习策略是（）A.精细加工策略B.组织策略C.元认知策略D.阅读理解策略9.(2014·安徽教师统考)小学生记汉语拼音常利用具体的事物来帮助自己记忆，如m就像两个门洞，h像一把小椅子，这种学习策略属于（）A.复述策略B.资源管理策略C.组织策略D.精细加工策略二、多项选择题（2013·合肥）李阳为了得到父母的奖励而学习，这种学习动机是（）A.低级的学习动机B.高级的学习动机C.外部的学习动机D.远景的间接性动机三、辨析题（2013·合肥）动机的强度越强，活动效率越高。四、简答题（2014·安徽教师统考）简述如何激发和培养学生的学习动机？五、论述题1.（2012

4、·合肥）王雨，某普通高中一年级学生，上初中时，她学习成绩还不错，但考上高中后，成绩却一直在下降，而且还多了个口头禅“没意思”，“没意思，成天学什么小车碰撞啦，电解溶液啦，之乎者也啦，有什么用？我们学校什么活动也不搞，只知道学习、学习，真没意思。人家老爸能干，一个保送就把孩子送名牌大学了，我们整天趴在桌子上死读，还不一定能考上大学，多没意思！还不如看看小说，听听音乐，蹦蹦迪，体会青春的色彩，这才叫值！”根据王雨的几句口头禅反应的学生思想状态，结合教育教学实际和相关动机理论谈谈如何培养和激发学生的学习动机。2.（2012·合肥）请联系教育教学实践谈谈如何促进学生的

5、学习迁移？【参考答案】一、选择题1.B2.B3.D4.A5.B6.B7.C8.B9.D二、多项选择题ACD三、辨析题错误四、简答题激发：（1）创设问题情境，激发兴趣，维护好奇心；（2）设置合适的目标，控制作业的难度，恰当控制动机水平；（3）充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；（4）正确指导结果归因，促使学生继续努力培养：（1）了解和满足学生的需要，促进学习动机的产生；（2）帮助学生确立的自我概念，获得自我效能感；（3）培养学生努力获得成功的归因。五、论述题1.略2.（1）确立明确具体、现实的教学目标；（2）精选教材；（3）合理编排教学内容；（4）合理处理教学程序；

6、（5）教授学习方法。谢谢大家！课程培训免费咨询电话：4006002690每周二、周三和周四晚上19:00再见！！本文欣赏结束谢谢！！！第四章货币与时间价值练习题施磊1、某投资者将10000元用于购买债券，该债券的年报酬率为10％，按复利计算，第5年末该投资者本利和？F=P×(1+r)n=10000×（1+10％）5=10000×（F/p10％，5）=10000×1.611=16110（元）2、某人计划5年后获得100，000元，用于购卖汽车，假设投资报酬率为8％，按复利计算，他现在应投入多少元？P=100，000×1/（1+8％）5=100，000×（P/F8

7、％5）=100，000×0.6806=68060（元）3、如某人决定从孩子10岁生日到18岁生日止每年年末（不包括第10岁生日）为孩子存入银行2000元，以交纳孩子上大学学费。如银行存款利率为10％，父母在孩子18岁生日时能从银行取出多少钱？F=2000×（F/A,10％,8）=2000×11.436=22872（元）4、某人从现在起准备每年年末等额存入银行一笔钱，目的在于5年后从银行提取150，000元，用于购买福利住房。如果银行存款利率为12％，每年应存多少才能达到目的？A=F/（F/A12％5）=150000/6.353=23610.89（元）5：某技术

8、项目1年建成并投产，投产后每年净利润为