忘不了的笑声.ppt

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1、综合性学习难忘小学生活R·六年级下册活动导入4忘不了的笑声课文写了几个同学的笑声，每个同学的特点是什么？边读边画出他们不同笑声的句子。导读提示:预习检测：余晓的笑声鲁珊的笑声方萍的笑声陈立的笑声格格格嘿嘻嘻嘻呵呵呵动作语言外貌神态心理……描写方法作者以小队同学的不同笑声为题材，写出了同学们别具一格的笑声，通过笑声表达出同学们的特点，传递出同学之间的亲密友谊。文章立意新颖，选择的写作角度独出心裁，给人以耳目一新的感觉。“我们班的同学都很有特点，我要把他们写下来！”*写法指导朝夕相处六年的同学，他们的一言一行无不印在我们的脑海之中

2、。读了上面的课文，想一想自己的同学有什么特点，选择几个有代表性的写下来，注意抓住特点来写。*佳作引路我们班的“四大活宝”我们六年级一班素来是武林高手云集，我们有着令人“闻风丧胆”的四大活宝！说起他们哟……活宝一号：魏心宇特殊能力：狮吼功威力指数：五星咳，说起心宇吧，是我班大班长，她在我们学校是“无人不知，无人不晓”。要说这闻名全校的原因啊，靠的是独家秘笈“狮吼功”！这不，刚上自习课，我班那群顽劣之徒立即就像一群麻雀似的嚷嚷起来。这时要使他们安静下来，还得让大班长发功：“别说话啦！！！我要记名字啦！！！”哎哟，我的耳膜啊，大班长

3、发起功来威力势不可挡，顿时教室里鸦雀无声……活宝二号：田梦特殊能力：多变应变指数：五星哎，说说田梦这个人吧，她那情绪啊，就像那“六月的天”“孩子的脸”，说变就变！下课了，只见她径自走出教室，在走廊上叹了口气，伤感地望向远方。那场面，活脱脱像个现代版的林黛玉！又一堂课下了，她又“嗖”的一声窜到我身后，毫无遮拦地大笑起来。（咦，林黛玉变王熙凤啦？）活宝三号：贺子玉特殊能力：双面反派指数：五星嘿，贺子玉嘛，当然是本人啦！我啊，说是双面也见怪不怪！都说双子是两面派嘛！在老师面前，我是乖到连话也不敢说，像只小绵羊（标准型的好学生）。而在

4、同学面前，我却是“称王称霸”的一类，整天嘻嘻哈哈的（用同学的话来说我是天塌下来也不会愁的那类），生气时像个老虎。有时不免被说成“蛋白质”呢！活宝四号：范祥杰特殊能力：掉金豆豆噪音指数：五星都说“男儿有泪不轻弹”，但，范同学也是个男的吧，为什么掉金豆豆变成了他的家常便饭了呢？和别人打架占下风了，他哭；同学说他几句了，他哭；老师批评他了，他也哭。范同学，再哭，教室可就成汪洋了哟……以上就是我班四大活宝，怎么样，有趣吧？呵呵，生活在这个“高手如云”的六（1）班啊，笑声不断，惊喜不断！我班活宝可不止这四位呢！等我下次再一一向你们介绍…

5、…从同学们所写的笑中，请你评价一下我们的班集体。我们班是，是，是。我爱我们班，我为她骄傲和自豪！