2022高考英语统考一轮复习语法专题突破专题四形容词和副词课件牛津译林版.pptx

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1、语法专题突破专题四 形容词和副词英语2022内容索引核心考点课堂突破专项训练巩固提升核心考点课堂突破高考感悟Ⅰ.单句填空1.(2020·全国Ⅰ卷)Landingonthemoon’sfarsideis(extreme)challenging.2.(2020·全国Ⅱ卷)Chineselovetheir“LuckyBamboo”plantsandyouwillseethemoftenintheirhomesandoffices.(certain)duringtheholidayperiod,this

2、plantisamust.3.(2020·全国Ⅱ卷)The(beauty)longbranchescoveredwithpink-coloredbuds(蓓蕾)makefantasticdecorations.extremelyCertainlybeautiful4.(2020·全国Ⅲ卷)Onedaytheemperorwantedtogethisportrait(画像)donesohecalledallgreatartiststocomeandpresenttheir(fine)work,so

3、thathecouldchoosethebest.5.(2020·全国Ⅲ卷)Asthesmallboatmoved,(gentle)alongtheriverhewasleftspeechlessbythemountainsbeingsilentlyreflectedinthewater.6.(2020·新高考全国Ⅰ卷)Inthe18thand19thcenturies,(wealth)peopletravelledandcollectedplants,historicalobjectsandw

4、orksofart.7.(2019·全国Ⅰ卷)Itisdifficulttofigureoutaglobalpopulationofpolarbearsasmuchoftherangehasbeen(poor)studied.finestgentlywealthypoorly8.(2019·全国Ⅰ卷)Scientistshaverespondedbynotingthathungrybearsmaybecongregating(聚集)aroundhumansettlements,leadingto

5、theillusion(错觉)thatpopulationsare(high)thantheyactuallyare.9.(2019·全国Ⅱ卷)Heryearsofhardworkhave(final)beenacknowledgedafteracustomernominated(提名)hertobeCheshire’sWomanoftheYear.10.(2019·全国Ⅱ卷)“...Wearesoproudofher.It’s(wonder).”11.(2019·全国Ⅲ卷)Theyalsosh

6、aredwithusmany(tradition)storiesaboutHawaiithatwere(huge)popularwithtourists.higherfinallywonderfultraditionalhugelyⅡ.单句改错1.(2020·全国Ⅰ卷)TodayItriedcookingasimplydishmyself.2.(2020·全国Ⅱ卷)I’msurelyyou’llhaveagoodtime.3.(2020·全国Ⅲ卷)Inordertomakesurelyallof

7、usareingoodhealth,shemakesspecialplansforus.4.(2020·全国Ⅰ卷)Mymomisreallyconcerningwiththehealthofeveryoneinourfamily.5.(2020·全国Ⅲ卷)BestofluckwithyourlearningkungfuinChina.Seeyousooner.simply→simplesurely→suresurely→sureconcerning→concernedsooner→soon6.(

8、2019·全国Ⅰ卷)Ibecameinterestinginplayingfootballthankstoasmallaccident.7.(2019·全国Ⅰ卷)Istoppedtheballandkickedithardlybacktotheplayground.8.(2019·全国Ⅱ卷)First,Iwantedtobeafireman,whoseuniformlookedsocoolly.9.(2019·全国Ⅱ卷)Then,whenIwasinthefifthgrade,Iwantedto

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