最新家的意味教学讲义PPT课件.ppt

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1、家的意味第七课亲情之爱《家的意味》自学提纲1.家庭的含义是什么？2.家的作用（意义）是什么？3.中国人的心中的“家”是怎样的？4.为什么要孝亲敬长？5.怎样孝亲敬长？感受到了他们归家的喜悦、想要快点回家的迫切心情以及对家人浓浓的思念。一粥一饭，当思来之不易；朱柏庐《治家格言》静以修身，俭以养德。诸葛亮《诫子书》孝悌也者，其为人之本与！——《论语》中国传统家规、家训、家风：我家的家风、家训为什么要孝亲敬长？孝亲敬长的原因：1.在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。2.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。倾听尊敬感恩尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导

2、。如有不同见解，不急于反驳，理性地与他们沟通。与双亲长辈保持亲近、融洽的关系，倾听他们的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持联系。用行动表达感恩之情。认真学习，了解双亲长辈的喜好，主动承担家务劳动……怎样孝亲敬长从现在开始，用行动表达当下1.下列对家认识正确的有（）①家就是我们住的房子，没有其他意义②家是我们身心的寄居之所③家是我们心灵的港湾④家对于我们有着丰富的意义A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B当堂检测：2．孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能够反映子女对父母孝敬之情的是()A．海内存知己，天涯若比邻B．桃李不言，下自成蹊C．谁言寸草心，报得三

3、春晖D．夕阳无限好，只是近黄昏C3.在2018年重阳节到来之际，某中学开展了“感恩父母”主题教育活动。活动期间，有的学生怀着一颗诚挚的心给父母写了一封感恩的信；有的自制感恩祝福卡片送给母亲；有的自己策划安排家庭感恩体验活动：给父亲捶捶背，帮母亲洗洗脚，打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。这表明（）①尽孝在当下②孝敬父母，要从小事做起③孝敬父母表现在各个方面④中学生学习任务重，所以，重阳节这一天才需要孝敬父母A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B4.教育部印发《中小学生守则》第三条提出要“自己事自己做，主动分担家务”，但在现实生活中却存在下图漫画中的现象。某校七年级(3)班同

4、学就此展开讨论，你认为正确的观点有（）①主动干家务，我能为父母分忧②劳动获报酬，我拿钱理所应当③父母工作忙，我能自己洗衣服④我年龄还小，不做家务心安理得A.①②B.①③C.②③D.③④B5．家有温暖也有冲突，不管怎样，亲情是我们永远的依恋。阅读材料，回答问题。材料一：(1)漫画一反映了家对我们有怎样的作用？并请续写完图中的句子。(2)漫画二给了我们孝亲敬长怎样的启示？1、根据自己家庭的实际情况，制定一周的“孝亲敬长”的行动计划，并实施。2、记录行动后家人的反应（如表情、语气态度、心情等），并完成实践反思。3、制作成表格，一周后交由老师检查，黑板报展示成果。课后作业儿科常见病

5、一小儿发热发热定义：正常新生儿肛温在36.2-37.8℃之间，腋下温度在36-37℃，新生儿肛温超过37.8℃，腋温超过37℃，即为发热。病因：由于病原菌引起的(细菌、病毒、支原体等)，当这些病原菌侵入机体后，机体的防御系统为保护机体，可作出各种保护集体的反应来抵御病原菌，发热就是一种抵御反应。症状：脸红，咳嗽，全身倦怠无力，酸痛，头晕，头痛，呕吐，腹痛，嗜睡，活动力差，食欲不振，吵闹，不安，哭泣等。治疗原则：对症治疗，退烧。常见药物：布洛芬混悬液，小儿美林糖浆。小儿发热之挖掘顾客需求应考虑的关联销售一、药品：1、小儿感冒口服液。这种药物不仅能够治疗感冒还可以治疗发热，用于

6、风热感冒，发热重，恶寒轻，汗出而热不退，头痛鼻塞，咳嗽，口渴咽红。对于退烧后继续治疗有一定的疗效。2、小儿清热止咳口服液：小孩退烧后，一般还会伴有一定的咽痛咳嗽等症状，而这种药主要用于小儿外感风热所致的感冒，并且对于咳嗽痰黄，气促喘息，口干音哑，咽喉肿痛有一定的疗效。一至二岁每次服3-5ml，三至五岁5-10ml，六至十四岁每次服用10-15ml，一日三次，用时摇匀。3、小儿清热灵:用于感冒发热，咽喉肿痛，咳嗽气喘。在宝宝退烧后父母可以给宝宝服用这种药物，帮助宝宝迅速恢复健康。6个月以下小儿一次1/2片；7-10个月一次一片；1-2岁一次1.5片；2-3岁3-5片，一日一次

7、。4、退烧药有水剂，锭剂、栓剂和针剂；一般以水剂较温和，最普遍使用的是含普热息痛的糖浆，如小儿百服宁滴剂等。栓剂用来塞肛门，由直肠吸收，效果快速，小孩拒绝吃药时也能退烧，非常方便，但用量宁取少量，密集使用容易退烧过度，体温陡降，或是反复刺激肛门，造成腹泻。打退烧针是最不安全的，有的孩子甚至过敏休克。退烧的方法有很多，一定可以降温，家长不必一时性急，因小失大。小儿感冒之关联销售定义：由外感时邪病毒所致，由于小儿冷暖不知调节，肌肤嫩弱所致。病因：首先与小儿机体的生理、解剖特点，免疫系统发育不成熟有关；其次，与家长喂养方