欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62117713
大小:3.14 MB
页数:82页
时间:2021-04-17
《最新定语从句(1)课件PPT.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、定语从句(1)定语从句高考考点考点一 关系代词引导的定语从句考点二 关系副词引导的定语从句考点三“介词+关系代词”引导的定语从句考点四as,which引导的定语从句考点五way和time后接定语从句的情况学习目标理解定语从句,先行词,关系词学会选择关系词学习重点掌握如何正确选择关系词学习难点判断关系词在从句中做什么成分介词+关系代词的用法whowhowhomwhosethat/which或不填whichthatthatthatthatwherewhenwherewhywhereoneofwhoseone
2、ofwhosebywhichthepriceofwhichfromwhereaswhichasthatasthatinwhichthat不填thatwhich不填thatwhenduringwhichwhenwhowhichwhomwherewhosewhenthat→whichthey→that/whichwhat→that/which或去掉whatthat→aswhere→whichwhowherethat/whichwhichwherewhowhichwhenthatwho/whomwhat→wh
3、ichthat→whichwhen→which/that或去掉whenwhose→whichwhich→that或去掉which或which前加inwhenwhywherewhosewhichthat/whichwhowhichwhichAsspeciallyplayedcloserwho/thatupdependstruthif/whenlisteningare小结提分模板五注意That与whichAs与whichTheway与time作先行词谢谢观看!心律失常诊断思路一、床边诊断:临床上只要充分利用
4、与发挥听诊的作用,参照体检、ECG、,对绝大多数的心律失常能够作出初步诊断。(一)整齐的心律:心率正常者:绝大多数为窦性心律,少数为Ⅰ0AVB或房速伴2:1传导阻滞,房扑4:1传导,交界处心律心率过速者:以窦速最常见,其次是异位性心动过速,最少见的是房扑2:1传导心率过缓者:窦缓Ⅱ0AVB或Ⅲ0AVB;2:1窦房阻滞,连接处心律(二)不整齐的心律:心率正常者:主要是过早搏动,窦不齐,慢速型房颤,AVB文氏型心率过速者:房颤多见,窦速伴早搏,房速、房扑有不规则传导心率过缓者:窦缓并窦不齐Ⅱ0AVB不规则传
5、导二、心律失常监测的意义:频率比=(迷走N/交感N)×S60-10次/min当心肌缺血时,使心肌静止电位下降,如果继续下降至-60mv时,所有快通道均关闭,当心率慢到一定程度回出现室性快速型心律失常如果心率快时,会出现分层传导,易折返颈交感N链占优势时易发生室性快速型心律失常Ruken`s试验公式:应激→交感N↑→内源性儿茶酚胺↑→CAMP/CGMP比值↑→慢性通道开放→折返故心率应控制在60-100次/min为宜心律性质:危重病人不存在生理性早搏,但有良性和恶性早搏区分。是否有血流动力学障碍来判断SV
6、I=SV/BSA如果下降>30%为不良征象Han`s提出:易损指数:易室颤=前周期*QT/偶联间期良性<1.1恶性>1.11.2~1.4室颤易导>1.4室颤室早分级:Lown`s>Ⅲ级RonT,ronp:快心率时RonT不易室颤、室速如果慢心率时RonT易室、室颤如果低K,Q-T延长QTc=QT/√R-R≥0.42易室颤、室速缓慢性心律失常:窦缓→窦房阻滞45~60次/min为高频性窦缓<45次/min为低频性窦缓:经常合并窦房阻滞、窦缓→慢通道开放易诱发快速型心律失常,易折返,停搏3秒以上应安装起搏器
7、电-机械分离:心电图与心音图同步监护,正常人Q-T<QS2当Q-T>QS2即为电-机械早期分离。当ECG中:RⅠ+RⅡ+RAVL+RAVF+RV1-6∑R<42mm伴QT延长,T倒为电-机械分离恒速型室速120~160次/min75%转为室颤,加速型室速100%转为室颤预激合并快速房颤Ⅱ0~Ⅲ0AVB电生理不稳定AMI心肌层有碎裂电现象,局部呈室颤,而外膜仍为梗塞图形病窦,三束支传导阻滞预后指数:PI=PWP×PEP/LVEF值越高预后越差。正常值≤3三、心律失常诊断技术进展:心电图应用技术:时间容量
8、扩大:存储式心电图电脑记录回放,HolterECG可达72小时全信息记录窨空间容量的扩大:体表电位图,心表电位图、心内膜电位图—用36~200个电极,心室晚电位图提示折返激动精确度提高:希氏束电图、高频宽带心电图,正交心电图、遥测心电图运动负荷心电图:运动后早搏增多,提示病理性冠心病易诱发复杂性心律失常食道心电图:心房起搏,诱发和终止心动过速,观察房室关系临床电生理检查:插入多极导管,频率其搏程序刺激,心内膜标测对复杂心律失常的定性、定
此文档下载收益归作者所有