最新大气压复习课件幻灯片.ppt

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1、进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。  记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道

2、!  蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。  蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅大气压复习课件例1、如图所示,放在水平桌面上的容器重为1N,内装有5N的水,水面高为8cm,容器高为10cm,容器底面积为50cm2。求:水对容器底的压力和容器对桌面的压强。10cm8cm解:水对容器底

3、的压强为:P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×8×10-2m=8×102Pa水对容器底的压力为:F=PS=8×102Pa×50×10-4m2=4N容器对桌面的压力等于水和容器的重力之和F=G1+G2=5N+1N=6N容器对桌面的压强为:P=F/S=6N/50×10-4m2=1200Pa答(略)真空读数:水银柱高度为760毫米说成:大气压为760毫米汞柱76cm2、大气压的测定:托里拆利实验标准大气压:通常把等于760mm水银柱的大气压,叫做标准大气压。P0=1.013×105Pa大气压随着高度的升高而减小,在海拔3000米以内,大约每升高10米,大气压减小100Pa.大气压与

4、高度的关系气体在温度和质量不变的前提下,气体体积越小,压强越大,体积_____,压强_____;气体在质量和体积不变前提下,气体温度越高,压强_____.越大越小越大应用:在夏天,小宇将自行车车胎中的气打得足足的,准备出去游玩.路上遇到小周,于是它将自行车停放在烈日下,与小周聊天.正聊在兴头上,突然听见“砰’’的一声巨响,车胎爆裂!这是怎么回事?请你用刚才探究出的结论来解释该现象.13.如图5-3-4所示是自制的水气压计,把它从山脚移到山顶,玻璃管中的水柱高度变化情况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)()A.降低B.升高C.先降低后升高D.先升高后降低B图5-3-4

5、8.天空中的氢气球,升到一定高度就会爆裂,下列说法中正确的是()A.这一高度的大气压值大,把气球压裂B.高空中的大气压值小,气球向外膨胀,把气球胀裂C.高空中的温度低,气球被冻裂D.高空中的紫外线强,将气球照裂B【例4】在酒瓶里装一些水,用瓶盖将瓶口盖上(密封好),在瓶盖上扎一个小孔,将瓶倒置.则瓶中的水将会()A.不断流出直到流完为止B.一点也不会流出C.流出一部分后就不再流了D.无法判断C14.如图5-3-5所示,将试管口朝下放在酒精灯火焰上加热3~5s,立即竖直插入盛水容器中至适当深度处不动.①你猜想可能出现的现象是____________________.②你猜想的依据是______

6、__________________________图5-3-5杯中的水分进入试管中加热一段时间,气体从试管内排出,压强减小,杯中的水在大气压作用下被压入试管中.9.如图5-3-1所示,甲乙两个容器都盛有100℃的水,之间用细玻璃管连通,若不考虑水的蒸发而造成的损失,当水温冷却到20℃时()A.甲、乙两容器中水的质量都保持不变B.甲容器中水的质量略有增加C.乙容器中水的质量略有增加D.以上三种情况均有可能发生图5-3-1B8.把一只空玻璃杯口朝下,竖直按入水中.在杯子被按入水中的过程中,下面说法正确的是()A.杯中将逐渐充满水B.水不会进入杯中C.杯中会进入一部分水,杯上部的空气压强保持不变

7、D.杯中会进入一部分水,杯上部的空气压强逐渐增大D(4)气压对沸点的影响一切液体的沸点都是气压增大时升高,气压减小时降低。水在一标准大气压下的沸点为100摄氏度12.制糖时,既要除去糖中的水分又要使糖不被烧焦,必须采用低温沸腾的方法,下列方法可行的是()A.将糖放在高压锅中加热使之沸腾B.将糖放在敞开盖子的锅中加热C.将糖放在密封的容器中抽气后再加热D.以上方法都可以采用C【例3】用酒精灯对烧瓶中的水加热如图

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