最新云南省现代教育评估中心主办学业水平考试研讨血液循环复习课教学讲义ppt.ppt

《最新云南省现代教育评估中心主办学业水平考试研讨血液循环复习课教学讲义ppt.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、云南省现代教育评估中心主办学业水平考试研讨血液循环复习课练习1、（2011·十堰）设想一个红细胞从左心室出发，随血液到达指端。由指端返回心脏时，将先回到心脏的哪个腔？再经怎样路径才可能到达脚趾？（）A.右心房、肺循环与体循环B.左心房、肺循环与体循环C.右心房、肺循环D.右心房、体循环例1、通过静脉注射药物治疗急性扁桃体炎时，药物经何路径才能到达病患部位？需次经过心脏？A上、下腔静脉心脏肺循环心脏体循环2肺循环拓展训练——联系生活据调查，当前肌肉注射确实有点江河日下的趋势，越来越多的人更愿意接受静

2、脉注射。根据世界卫生组织提倡的用药原则：能口服用药就不肌肉注射，能肌肉注射就不静脉注射。（2）、综合应用例2、（1）如果②表示肺泡周围的毛细血管时，经过②后，血液中的氧气将会（填“增加”或“减少”），血液变为血。氧气进入血液需要经过层细胞。（2）、综合应用例2、（1）如果②表示肺泡周围的毛细血管时，经过②后，血液中的氧气将会（填“增加”或“减少”），血液变为血。氧气进入血液需要经过层细胞。2增加动脉（2）、综合应用例2、（2）如果②表示小肠周围的毛细血管时，经过②后，血液变为血，血液中增多。（2）

3、、综合应用例2、（2）如果②表示小肠周围的毛细血管时，经过②后，血液变为血，血液中增多。静脉营养物质、二氧化碳（2）、综合应用（3）如果②表示肾脏周围的毛细血管时，经过②后，血液中的氧气将会（填“增加”或“减少”），血液中尿素将会（填“增加”或“减少”）。减少减少练习2、以下是人体部分生理活动示意图，请据图回答：③④(1)血管①②③④中流动脉血的是。(2)图中1表示的生理过程是，经“a”进入血液的物质有。(3)A、B、C、D示心脏的四个腔。全心舒张，血液经静脉被吸进(选填A、B、C、D)。①A、B

4、肺与外界的气体交换葡萄糖、氨基酸、水、无机盐、维生素等（2）、综合应用（3）、曲线解读例3、下图的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。（1）如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，则OC为_______中的血管。BC段血管中流的是______血。（2）如果该曲线表示尿素含量的变化，则OC为________中的血管。BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______。（3）如果OC表示流经小肠的血管，则该曲线表示_______含量的变化，O

5、A段血管是_____。（4）无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的AB段都是_______血管，与物质交换功能相适应，这种血管的结构特点是_____________________________________________________。（3）、曲线解读例3、下图的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。（1）如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，则OC为_______中的血管。BC段血管中流的是______血。肺动脉（3）、曲

6、线解读例3、下图的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。（2）如果该曲线表示尿素含量的变化，则OC为________中的血管。BC段血管中的血液流入心脏四腔中的_______。肾脏右心房（3）、曲线解读例3、下图的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。（3）如果OC表示流经小肠的血管，则该曲线表示_______含量的变化，OA段血管是_____。氧气动脉（3）、曲线解

7、读例3、下图的曲线示意血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳或尿素）含量的变化，OC表示器官中相连续的三种血管。（4）无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的AB段都是_______血管，与物质交换功能相适应，这种血管的结构特点是_____________________________________。毛细管壁只由一层上皮细胞构成，红细胞单行通过小结血液循环心脏泌尿系统消化系统呼吸系统运用分析物质路径解读曲线血液成分变化谢谢！什么时候用估算？小明要去买文具，铅笔盒25元，水彩笔39元，书包

8、69元。买书包和水彩笔共多少钱？一共需要多少钱？小明要去买文具，铅笔盒25元，水彩笔39元，书包69元。大约要带多少钱？估一估，买铅笔盒和水彩笔需要多少钱？小明要去买文具，铅笔盒25元，水彩笔39元，书包69元。估估看，带140元够不够？将以下长度单位从大到小排列！分米、米、毫米、厘米米分米厘米毫米mdmcmmm每相邻两个长度单位之间的进率是10！米分米厘米毫米×10×10×10