最新二次函数的定义(用)教学讲义PPT.ppt

最新二次函数的定义(用)教学讲义PPT.ppt

ID:62094998

大小:2.59 MB

页数:49页

时间:2021-04-16

最新二次函数的定义(用)教学讲义PPT.ppt_第1页
最新二次函数的定义(用)教学讲义PPT.ppt_第2页
最新二次函数的定义(用)教学讲义PPT.ppt_第3页
最新二次函数的定义(用)教学讲义PPT.ppt_第4页
最新二次函数的定义(用)教学讲义PPT.ppt_第5页
资源描述:

《最新二次函数的定义(用)教学讲义PPT.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、二次函数的定义(用)知识回顾1.一元二次方程的一般形式是什么?2。一次函数、正比例函数的定义是什么?图片欣赏创设情境,导入新课(2)你们知道:投篮时,篮球运动的路线是什么曲线?怎样计算篮球达到最高点时的高度?(1)你们喜欢打篮球吗?问题:二次函数请用适当的函数解析式表示下列问题情境中的两个变量y与x之间的关系:(1)圆的面积y()与圆的半径x(cm)y=πx2(2)某商店1月份的利润是2万元,2、3月份利润逐月增长,这两个月利润的月平均增长率为x,3月份的利润为yy=2(1+x)2合作学习,探索新知:(3)拟建中的一个温室的平面图如图,如果温室外围是一个矩形,周长为12Om,室

2、内通道的尺寸如图,设一条边长为x(m),种植面积为y(m2)。1113xy=(60-x-4)(x-2)合作学习,探索新知:1.y=πx22.y=2(1+x)23.y=(60-x-4)(x-2)=2x2+4x+2=-x2+58x-112上述三个问题中的函数解析式具有哪些共同的特征?经化简后都具有y=ax²+bx+c的形式.(a,b,c是常数,)a≠0合作学习,探索新知:我们把形如y=ax²+bx+c(其中a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函数称:a为二次项系数,ax2叫做二次项b为一次项系数,bx叫做一次项c为常数项,又例:y=x²+2x–3做一做:(1)正方形边长为x(c

3、m),它的面积y(cm2)是多少?(2)矩形的长是4厘米,宽是3厘米,如果将其长增加x厘米,宽增加2x厘米,则面积增加到y平方厘米,试写出y与x的关系式.1.下列函数中,哪些是二次函数?抓住机遇展示自我是不是是不是先化简后判断2、下列函数中,哪些是二次函数?()()()否是否否()是()知识运用3、下列函数中,哪些是二次函数?(1)y=3x-1(2)y=3x2(3)y=3x3+2x2(4)y=2x2-2x+1(5)y=x-2+x(6)y=x2-x(1+x)例1:关于x的函数是二次函数,求m的值.解:由题意可得注意:二次函数的二次项系数不能为零驶向胜利的彼岸练习1、m取何值时,函

4、数是y=(m+1)x+(m-3)x+m是二次函数?知识运用练习2、请举1个符合以下条件的y关于x的二次函数的例子练一练:(1)二次项系数是一次项系数的2倍,常数项为任意值。(2)二次项系数为-5,一次项系数为常数项的3倍。展示才智3、若函数为二次函数,求m的值。解:因为该函数为二次函数,则解(1)得:m=2或-1解(2)得:所以m=2(2)它是一次函数?(3)它是正比例函数?(1)它是二次函数?超级链接例2.写出下列各函数关系,并判断它们是什么类型的函数(1)写出正方体的表面积S(cm2)与正方体棱长a(cm)之间的函数关系;(2)写出圆的面积y(cm2)与它的周长x(cm)之

5、间的函数关系;(3)菱形的两条对角线的和为26cm,求菱形的面积S(cm2)与一对角线长x(cm)之间的函数关系.(2)由题意得其中y是x的二次函数;(3)由题意得其中S是x的二次函数解:(1)由题意得其中S是a的二次函数;例3:已知关于x的二次函数,当x=-1时,函数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为7,求这个二次函数的解析试.{待定系数法4.已知二次函数y=x²+px+q,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为-5,求这个二次函数的解析式.{牛刀小试5.已知二次函数当x=1时,函数y有最小值为4x取任意实数(1)你能说出此函数的最小值吗?(2)你能

6、说出这里自变量能取哪些值呢?开动脑筋注意:当二次函数表示某个实际问题时,还必须根据题意确定自变量的取值范围.例如:圆的面积y()与圆的半径x(cm)的函数关系是y=πx2其中自变量x能取哪些值呢?问题:是否任何情况下二次函数中的自变量的取值范围都是任意实数呢?试一试:要用长20m的铁栏杆,一面靠墙,围成一个矩形的花圃,设连墙的一边为x,巨形的面积为y,试(1)写出y关与x的函数关系式.(2)当x=3时,距形的面积为多少?(o

7、脑梗死的范围、部位、血管分布、有无出血、陈旧和新鲜梗死灶等,还能帮助临床判断组织缺血后是否可逆、血管状况,以及血液动力学改变。同时对选择溶栓患者、评估继发出血的危险程度以及对临床诊断和治疗至关重要。脑梗死是指各种原因致脑部血液供应障碍,又无充分侧枝循环代偿供血时导致脑组织缺血、缺氧性坏死,进而出现相应的神经功能缺损征候群。根据其发病机制和临床表现,将脑梗死分为脑血栓形成、脑栓塞和腔隙性脑梗死三种类型,而脑血栓形成是其最常见的类型。急性脑梗死分为超早期(1~6小时内)、急性期(1~2周)和恢复

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。