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1、2011届中考复习方案课件(第12课时一次函数的图像与性质)第12课时│考点整合考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│考点整合·北师大版第12课时│归类示例归类示例·北师大版第12课时│归类示例·北师大版第12课时│归类示例·北师大版第12课时│归类示例·北师大版第12课时│归类示例·北师大版第12
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3、的身世和孤寂的心境,表达对远在北方的故乡的思念的句子是“落日楼头,断鸿声里。”4、《水龙吟》中的“把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”这几是句直抒胸臆,选用“看吴钩”“拍栏杆”等具有典型意义的动作,淋漓尽致地抒发自己报国无路、壮志难酬的悲愤。并且把强烈的思想感情寓于平淡的笔墨之中,内涵深厚,耐人寻味。5、《水龙吟》中词作者说自己不学只是为吃鲈鱼以饱口腹而还乡求得安适的张季鹰,而要壮心许国的句子是“休说鲈鱼堪脍,尽西风,季鹰归未?”同时作者在这里用典故既写出了有家难归的乡思,又抒发了对金人、对南宋朝廷的激愤,确实收到了一石三鸟的效果.6、《水龙吟》词人借用典故否定学求田问舍的许汜,表
4、明自己不为私利,而要为国为民的词句是“求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。”7、《水龙吟》表明全首词核心的句子是“可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!”这三句用了一个典故,表明了树已长得这么高大了,人怎么能不老。词人所忧惧的,只是国事飘摇,时光流逝,北伐无期,恢复中原的夙愿不能实现。年岁渐增,恐再闲置便再无力为国效命疆场了。8、《水龙吟》下片中的“倩何人唤取,红巾翠袖,揾英雄泪!”三句是写辛弃疾自伤抱负不能实现,世无知己,得不到同情与慰藉感伤。
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