最新专题:用字母表示数__哈尔滨市剑桥三中__姜嫦歌教学讲义ppt.ppt

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1、专题:用字母表示数__哈尔滨市剑桥三中__姜嫦歌目标一、体会用字母表示数的简洁性.数青蛙aaah用字母表示图形的面积公式S=a2S=ahahahbS=πr2S=ah21—S=(a+b)h12—r注:字母和字母相乘时,乘号可以省略不写。(1)练习簿的单价为a元,100本练习簿的总价是元。(2)练习簿的单价为a元,b本练习簿的总价是元。100aab习惯写法注:数和字母相乘,省略乘号,并把数字写在字母的前面。(3)练习簿的单价为a元,圆珠笔的单价是b元,买10本练习簿和5支笔的总价是元。注:后面接单位的相加式子要用括号括起来。(10a+5b)5

2、、买千克苹果,每千克m元,则共花了元。注:带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式。4、小明的家离学校s千米,小明骑车上学.若每小时行10千米,则需时。注:除法形式写成分数形式1.下列写法规范吗?(1)长方形的长是a米,宽是3米,则面积是平方米.(2)小明每小时走v千米,小时走千米.a33a(4)设奶粉每听p元,桔子每听q元,则买10袋奶粉、6袋桔子共需元。(3)小明的家离学校s千米,小明骑车上学.若每小时行v千米,则需时;s÷v10p+6q(10p+6q)目标二、会用字母表示数.摆1个三角形用3根小棒;摆2个三角形用小棒的根数是;摆

3、3个三角形用小棒的根数是;摆4个三角形用小棒的根数是;2X33X34X3……摆a个三角形用小棒的根数是.aX3你知道这里的a可以表示哪些数吗?游戏:(见下图)(1)搭一搭,填一填:正方形个数火柴棒根数12341047101331…n个正方形能有几种不同的解法:方法一方法三方法四方法二如果用n表示所搭正方形的个数,那么搭n个这样的正方形需要多少根火柴棒?根据你的算法,搭200个这样的正方形需要_根火柴棒。601(2)(3)转数字法游戏:(见下图)(1)搭一搭,填一填:正方形个数123410…n火柴棒个数47101331…3n+1目标三、能列

4、式表示数量关系.1、一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜12元.一条裤子()元.2、小刚每天看课外书15页,a天共看了()页.3、一辆公共汽车上原来有35人,到新街车站下去x人,又上来y人.现在车上有()人.a-1215a35–x+y小华家小军家学校邮局小丽家800米x米x米y米1.小华家到学校的路程是()米.800+x2.小华家到邮局的路程是()米.800+2x3.学校到小丽家的路程是()米.X+y4.小华家到小丽家的路程是()米.800+2x+y探索我们知道:23=2×10+3若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则此三位

5、数可表示为_______________.100c+10b+a598410.若“!”是一种运算符号,且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,则计算:=课堂小结我的收获是……我感受到了……我的问题存在于……A=X+Y+zA:成功X:艰苦的劳动Y:正确的方法Z:少说空话爱因斯坦的成功论思考题:如图是一座楼梯的侧面的示意图,如果要在楼梯上铺地毯,那么至少要买地毯多少长?ba单位﹃米﹄肩手综合征.肩关节半脱位的康复治疗肩关节半脱位通常指盂肱关节半脱位 一  评价     为了更好的进行处理和疗效评价,可参考CRRC的评价

6、方法:   Ⅰ.在坐位上肩峰下可触及凹陷;Ⅱ.在以下条件下投照X光平片,ⅰ坐位,ⅱX线球管中心的高度与铄骨外端上缘一致,ⅲ X线球管中心的水平移位与肱骨头中线一致,ⅳ 管球向足侧倾斜15°,ⅴ 距离为1米;Ⅲ. 如果有下述发现为阳性,ⅰ 病侧肩正位肩峰与肱骨头之间间隙>14mm,ⅱ 两侧肩正位片比较病侧上述间隙比健侧>10mm或以上。可能病因   1 肌纤维呈水平走向的冈上肌、冈下肌为主的肩部肌肉的机能下降;   2 肩关节囊本身的松弛,破坏及长期牵拉延长;   3 肩胛周围稳定结构的张力下降或拮抗肌之间张力的失衡,以及躯干患侧侧弯引起肩

7、胛下旋,而导致肱骨的相对外展,肩关节囊上部的松弛;   4 冈上肌、冈下肌和三角肌后部的萎缩,肩关节囊后部稳定更为薄弱肩关节半脱位多发生于脑卒中的早期,尤其是整个上肢处于弛缓性瘫痪时,开始站或坐时,常由于重力的作用而发生。 有报道“脑卒中肩半脱位的程度与肱骨相对外展的幅度有关”,故调整肩胛带各结构的稳定性以改善肱骨的相对外展幅度对半脱位的预防和治疗至关重要。1 矫正肩胛骨的姿势     ①良肢位摆放:仰卧位,患侧肩胛带前伸,肘关节伸展,前臂旋后,腕关节和手指伸展;患侧卧位,患侧肩前伸,前屈<90°,伸肘,前臂旋后;健侧卧位时,患侧肩和上肢

8、充分前伸,肘关节伸展;坐位时,在患肢前方放一平桌,将患肢托起;站位或行走时,治疗师应对患肢充分保护,避免自然下垂。②向患侧翻身:抵抗肩胛骨后缩。③Bobath式握手:双上肢伸展充分上举,多次反

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1、专题:用字母表示数__哈尔滨市剑桥三中__姜嫦歌目标一、体会用字母表示数的简洁性.数青蛙aaah用字母表示图形的面积公式S=a2S=ahahahbS=πr2S=ah21—S=(a+b)h12—r注:字母和字母相乘时,乘号可以省略不写。(1)练习簿的单价为a元,100本练习簿的总价是元。(2)练习簿的单价为a元,b本练习簿的总价是元。100aab习惯写法注:数和字母相乘,省略乘号,并把数字写在字母的前面。(3)练习簿的单价为a元,圆珠笔的单价是b元,买10本练习簿和5支笔的总价是元。注:后面接单位的相加式子要用括号括起来。(10a+5b)5

2、、买千克苹果,每千克m元,则共花了元。注:带分数与字母相乘时,带分数要写成假分数的形式。4、小明的家离学校s千米,小明骑车上学.若每小时行10千米,则需时。注:除法形式写成分数形式1.下列写法规范吗?(1)长方形的长是a米,宽是3米,则面积是平方米.(2)小明每小时走v千米,小时走千米.a33a(4)设奶粉每听p元,桔子每听q元,则买10袋奶粉、6袋桔子共需元。(3)小明的家离学校s千米,小明骑车上学.若每小时行v千米,则需时;s÷v10p+6q(10p+6q)目标二、会用字母表示数.摆1个三角形用3根小棒;摆2个三角形用小棒的根数是;摆

3、3个三角形用小棒的根数是;摆4个三角形用小棒的根数是;2X33X34X3……摆a个三角形用小棒的根数是.aX3你知道这里的a可以表示哪些数吗?游戏:(见下图)(1)搭一搭,填一填:正方形个数火柴棒根数12341047101331…n个正方形能有几种不同的解法:方法一方法三方法四方法二如果用n表示所搭正方形的个数,那么搭n个这样的正方形需要多少根火柴棒?根据你的算法,搭200个这样的正方形需要_根火柴棒。601(2)(3)转数字法游戏:(见下图)(1)搭一搭,填一填:正方形个数123410…n火柴棒个数47101331…3n+1目标三、能列

4、式表示数量关系.1、一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜12元.一条裤子()元.2、小刚每天看课外书15页,a天共看了()页.3、一辆公共汽车上原来有35人,到新街车站下去x人,又上来y人.现在车上有()人.a-1215a35–x+y小华家小军家学校邮局小丽家800米x米x米y米1.小华家到学校的路程是()米.800+x2.小华家到邮局的路程是()米.800+2x3.学校到小丽家的路程是()米.X+y4.小华家到小丽家的路程是()米.800+2x+y探索我们知道:23=2×10+3若某三位数的个位数字为a,十位数字为b,百位数字为c,则此三位

5、数可表示为_______________.100c+10b+a598410.若“!”是一种运算符号,且1!=1,2!=2×1,3!=3×2×1,4!=4×3×2×1,则计算:=课堂小结我的收获是……我感受到了……我的问题存在于……A=X+Y+zA:成功X:艰苦的劳动Y:正确的方法Z:少说空话爱因斯坦的成功论思考题:如图是一座楼梯的侧面的示意图,如果要在楼梯上铺地毯,那么至少要买地毯多少长?ba单位﹃米﹄肩手综合征.肩关节半脱位的康复治疗肩关节半脱位通常指盂肱关节半脱位 一  评价     为了更好的进行处理和疗效评价,可参考CRRC的评价

6、方法:   Ⅰ.在坐位上肩峰下可触及凹陷;Ⅱ.在以下条件下投照X光平片,ⅰ坐位,ⅱX线球管中心的高度与铄骨外端上缘一致,ⅲ X线球管中心的水平移位与肱骨头中线一致,ⅳ 管球向足侧倾斜15°,ⅴ 距离为1米;Ⅲ. 如果有下述发现为阳性,ⅰ 病侧肩正位肩峰与肱骨头之间间隙>14mm,ⅱ 两侧肩正位片比较病侧上述间隙比健侧>10mm或以上。可能病因   1 肌纤维呈水平走向的冈上肌、冈下肌为主的肩部肌肉的机能下降;   2 肩关节囊本身的松弛,破坏及长期牵拉延长;   3 肩胛周围稳定结构的张力下降或拮抗肌之间张力的失衡,以及躯干患侧侧弯引起肩

7、胛下旋,而导致肱骨的相对外展,肩关节囊上部的松弛;   4 冈上肌、冈下肌和三角肌后部的萎缩,肩关节囊后部稳定更为薄弱肩关节半脱位多发生于脑卒中的早期,尤其是整个上肢处于弛缓性瘫痪时,开始站或坐时,常由于重力的作用而发生。 有报道“脑卒中肩半脱位的程度与肱骨相对外展的幅度有关”,故调整肩胛带各结构的稳定性以改善肱骨的相对外展幅度对半脱位的预防和治疗至关重要。1 矫正肩胛骨的姿势     ①良肢位摆放:仰卧位,患侧肩胛带前伸,肘关节伸展,前臂旋后,腕关节和手指伸展;患侧卧位,患侧肩前伸,前屈<90°,伸肘,前臂旋后;健侧卧位时,患侧肩和上肢

8、充分前伸,肘关节伸展;坐位时,在患肢前方放一平桌,将患肢托起;站位或行走时,治疗师应对患肢充分保护,避免自然下垂。②向患侧翻身:抵抗肩胛骨后缩。③Bobath式握手:双上肢伸展充分上举,多次反

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