最新MATLAB矩阵运算与应用实例课件ppt.ppt

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1、MATLAB矩阵运算与应用实例一、基本知识什么是矩阵矩阵、向量以及数组的关系先来看一个5*5的矩阵行向量列向量矩阵由行向量和列向量组成，实际上，它是一张数据表，每行的列数相等，每列的行数相等。一般情况下，这种数据表在数学上叫做矩阵，但在编程语言上却有另一种叫法。（1）引用左图是在MATLAB中输入和显示的一个二维数组截图，在上面的输入中，magic(4)将生成一个4*4的二维数组（或者说一个4*4的矩阵），并且将该数组赋值给一个变量array，array为数组名，以后可以通过数组名（数组元素所在的行数，数组元素所在的列数）来引用数组

2、中的某一个元素，如array(2,2)引用了第二行第二列的元素，即11对于一维数组元素（即向量）的引用，大家就自己摸索吧。（2）提取与删除核心内容——冒号运算符(:)将任意矩阵变为列向量array(:)注意此处array代表数组名选取矩阵的某行所有列array(4,:)选取数组array第四行的所有列选取矩阵的某列所有行array(:,3)选取数组array第三列的所有行删除矩阵的某行或某列array(:,3)=[]令数组array第三列为空，即删除了第三列，[]表示空数组（3）外部录入1.使用变量窗口直接编辑（包括复制、粘贴、修改

3、、删除等操作）2.使用xlsread()函数；ReadaspecificrangeofdatafromtheExcelfileinthepreviousexample.filename='myExample.xlsx';sheet=1;xlRange='B2:C3';subsetA=xlsread(filename,sheet,xlRange)更多内容请参考MATLAB的帮助文档或百度一下，以上内容引自MATLAB帮助文档。三、应用（1）解线性方程组（2）批量数据的处理（3）图片处理（2013年的全国赛B题为图像处理类题目）（1）解

4、线性方程组改写为矩阵形式AXB这里必须使用左除运算符，不能写成X=B/A。（2）批量数据的处理从外部读入大量数据使用M文件，建立空数组(作为中间变量或输出变量)进行你希望的处理（如成绩统计、进行基本的数组循环处理）（3）图片处理（2013年的全国赛B题为图像处理类题目）使用imread()函数从外部读入一个位图图像进行你想要和处理(如使用rgb2gray()函数将彩图变为灰阶图；对某个灰度值放大或放小)进入中学阶段，良好的人际关系开始成为影响中学生个人健康成长重要的因素。一个人如果能生活在一个温馨的集体环境中，与周围的同学、老师建立

5、起和谐的关系，他就会消除孤独感，产生安全感，保持情绪的平静和稳定。否则，就会感到孤独和压抑。但是，良好的人际关系不等于“和周围的每一个人都很亲密”。特别是进入到青春期的中学生，自我意识有了极大地提高，个人的独立性也已经大大地增强，每个人对人、对事、对人生、对生活都开始有了自己的看法，希望能独立地安排自己的学习和生活，而不希望别人过多地干涉自己，这便是中学生与小学生的区别。进入到青春期的你，一定已经认识到，建立良好的人际关系更重视的是与他人在思想认识和生活体验上的交流、在生活上的必要关心和帮助以及互通信息等方面，而不是形式上的形影不离

6、和亲密无间。建立良好的人际关系应注意以下几个方面：一、要热情交往人际关系是互动的，不要总是消极地等待别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的，你对别人开放，别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候，你不仅会对对方有更深一层地认识，更重要的是对自己也会有新的认识和体验。二、要理解尊重每个人都有自己的气质和性格特点，不同的成长背景和生活习惯，所以在与同学交往的过程中，如果能互相理解尊重，大家的关系就容易融洽，也会减少不必要的摩擦。三、要以诚相待人与人的交往，最重要的就是真诚和善意，这也

7、是做人的根本原则。口是心非，虚伪傲慢的人是难以有朋友的。四、要宽容谅解俗话说：“人无完人，金无赤足。”我们周围的同学（包括自己）都还处于成长的阶段，处理问题常会有很多不妥之处，在许多问题上同学间也会有不同的见解，这就要求能够从对方的角度考虑问题，相互谅解，就不会导致敌意。五、消除依赖感在人际交往中还有一种不健康的心态，就是依赖感过强的人，总是希望别人象父母兄姐一样关心自己，凡事都要别人替自己拿主意，这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲，他们强求别人和自己一起学习，一起复习功课，向自己通报行动计划，甚至限制别人同其他

8、同学的交往。这是一种人格缺陷，应及时加以纠正。