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时间:2021-04-14
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1、a、肋间外肌收缩b3、呼吸系统由哪些结构组成?()A、鼻腔、咽、喉B、气管和肺C、肺和肺泡D、呼吸道和肺4、以下对肺的特点的描述不正确的是()A、肺泡数目多B、肺泡表面积大C、肺泡壁薄,由一层上皮细胞构成D、肺泡壁含平滑肌,能节律性地收缩DD5.下列各项表示平静呼吸时的吸气过程,其中正确的是()A.胸廓扩大——肺扩张——肺内气压大于大气压——气体进入肺B.胸廓扩大——肺扩张——肺内气压小于大气压——气体进入肺C.胸廓扩大——肺缩小——肺内气压小于大气压——气体进入肺D.胸廓扩大——肺缩小——肺内气压大于大气压——
2、气体进入肺B试管B的设置有的作用.1、测量开始时,A、B试管中红色水滴指标与橡皮塞的距离分别为和,10分钟后测量其距离分别为和。2、分析:10分钟后试管A中,指标的位置改变是因为。试管开始时距离10分钟后距离以上实验证明,动物和人一样,也要呼吸,吸进氧气,呼出二氧化碳。植物会呼吸吗?1、按图2-45所示,把吸干外表水的豆芽装入塑料袋中,用夹子夹住橡皮管,不使外界空气进入,在暗处放置一个晚上。2、观察塑料袋内壁发生的现象。把夹子移去,让塑料袋中的空气通入澄清石灰水中,观察石灰水的变化。打开塑料袋用温度计测量豆芽温度
3、的变化。3、另取一大口塑料瓶,装入豆芽,盖紧瓶盖,在暗处放置一个晚上,然后打开瓶盖,将点燃的蜡烛放入瓶内,观察火焰的变化。2-45【实验现象及结果】说明有较多的二氧化碳生成。说明呼吸作用产生热说明氧气减少3、温度升高--4、蜡烛熄灭--2、澄清石灰水变混浊--1、看到水珠说明有水生成种子的呼吸吸收氧气放出二氧化碳实验结果:虽然植物不像大部分动物一样,有明显的呼气和吸气过程,但植物和空气之间也有气体交换(吸收氧气,放出二氧化碳)。植物也会呼吸。讨论呼吸与呼吸作用有什么不同?1、呼吸:是生物体吸进氧气,呼出二氧化碳,
4、即生物体与空气之间气体交换的过程。2、呼吸作用:是生物体细胞内的有机物与氧反应,最终产生二氧化碳、水或其他产物,同时把有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要的过程。(1)呼吸作用的过程可以表示为:C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量酶(2)呼吸作用的实质是:分解有机物,释放能量.(3)呼吸作用的意义:呼吸作用在活细胞中进行,呼吸作用一旦停止,生物体就迅速死亡.课内作业:1、下列一些关于植物的具体措施,请你分析这样做的道理。1)夏天人们经赏常用冰箱贮藏水果来达到保鲜的效果,请你分析其中的道理。温度降低
5、,呼吸作用减弱。2)为什么小麦要晒干了贮存?晒干了后,小麦体内水份减少,呼吸作用减弱。3)贮存种子时,人们会向种子库内输入适量的二氧化碳,这是为什么?输入适量的二氧化碳,抑制呼吸作用。2、动物、植物和人一样都能呼吸,都是吸进______,呼出______。3、对呼吸作用的叙述,不正确的是()A呼吸作用能将有机物中的能量释放出来。B呼吸作用属于分解反应。C呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳。D呼吸作用一定发生了化学变化。氧气二氧化碳B4.我国北方农村里常将马铃薯贮藏在地窖中,进入地窖取物之前,农民往往把一盏油灯吊在地窖
6、内,这一做法的目的是()A、测量窖内的二氧化碳含量B、测量窖内氧气的含量C、主要是为了照明D、测量窖内氮气的含量分析与解答:马铃薯在地窖里进行呼吸作用,消耗氧气,产生二氧化碳,使窖内的氧气减少,可能使油灯熄灭。B5.下图是研究动物呼吸作用的实验装置,其中NaOH的作用是吸收CO2,开始时U型管中液面相平,经过一段时间后发现U型管液面,实验说明呼吸作用在生物体内的中进行。分析与解答:活蝗虫呼吸需要消耗氧气,放出二氧化碳,二氧化碳被氢氧化钠吸收,使A瓶内气压降低;而B瓶中的蝗虫没有呼吸作用。因此U型管液面左升右降。左
7、升右降活细胞第四讲心理测验一、心理测验的产生与发展二、心理测验的类型三、常用心理测验的介绍一、心理测验的产生与发展首先倡导科学心理测验的学者是英国生物学家和心理学家高尔顿对促进心理测验发展做出巨大贡献的是美国心理学家卡特尔世界上第一个正式的心理测验是法国的比内和西蒙在1905年编制的“比内-西蒙智力量表”心理测验主要有如下四个方面的发展:(一)操作测验的发展(二)团体智力测验的发展(三)能力倾向测验的发展(四)人格测验的发展二、心理测验的类型一、按测验的功能分类(一)智力测验测量人的一般智力水平(二)特殊能力测验
8、偏重测量个人的特殊潜在能力(三)人格测验主要用于测量性格、气质、兴趣、态度、情绪、动机、信念等方面的个性心理特征。二、心理测验的类型二、按测验材料的性质分类(一)文字测验文字测验所用的是文字材料,它以语言来提出刺激,受测者用言语做出反应。例如:MMPI、EPQ、16PF等。(二)操作测验又称非文字测验,测验题目多属于对图形、实物、工具、模型的辨认和操作,无须使用言语作答。
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