最新3.4-5-整式的加减课件ppt.ppt

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1、3.4-5-整式的加减〇、预习预习课本P90~98(五分钟),并回答下列问题:什么是同类项?什么是合并同类项?日历中包含哪些规律?〇、预习星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728293031二、探索与表达规律图形规律、数字或数式规律.1+2=3,4+5+6=7+8,…二、探索与表达规律小魔术:任意写一个三位数,百位数字与个位数字不相同,交换百位数字与个位数字,用大数减去小数,交换差的百位数字与个位数字,与

2、交换前的相加,我能猜出你计算的结果!例如:785…587…785-587=198198…891…198+891=1089二、探索与表达规律邱钰茜的一大发现:782=6084783=474552784=37015056…七八同行,金石永固!二、探索与表达规律例4.如图把长方形的四条边涂上红色,然后把宽3等分,把长8等分,分成24个小长方形,那么这24个长方形中,两边涂色的有__个,一边涂色的有__个,四边都不着色的有__个.本题如果改为把宽m等分,长n等分(m,n都是大于1的自然数)那么这mn个长方形

3、中,两边涂色的有__个,一边涂色的有__个,四边都不着色的有__个.二、探索与表达规律例5.求适合等式x1+x2+x3+…+x2013=x1x2x3…x2013的正整数解.课后作业《新课标同步单元练习》第三章整式及其加减1.第四节开始的能力提高和联系拓展2.其它选做急性胰腺炎主讲:刘东晖概述一.定义:急性胰腺炎(AP)是各种病因引起的胰酶激活,胰腺及周围组织被胰腺分泌的消化酶自身消化的化学性炎症.二.特点:急性腹痛,伴发热,恶心,呕吐及血尿淀粉酶增高.●●病因胆道疾病(50%-70%)胰管阻塞酗酒及

4、暴饮暴食手术与创伤内分泌及代谢障碍感染药物其他●●发病机制正常胰腺分泌两种形式的消化酶:⑴、有生物活性:淀粉酶、脂肪酶、核糖核酸酶⑵、无生物活性:胰蛋白酶原、糜蛋白酶原、前磷脂酶、前弹性蛋白酶、激肽释放酶原等.(3)细胞内的酶原被磷脂膜包裹形成酶原颗粒.且酶原不与胞浆接触●●激活方式:胰液→十二指肠————→↓↓胰蛋白酶原↓肠肽酶胰蛋白酶↓各种胰消化酶激活:①、磷脂酶A→产生溶血磷脂酰胆碱和溶血脑磷脂→胰腺组织坏死;②、  激肽酶原激肽释放酶→ ↓缓激肽、胰激肽→血管扩张透性增加→水肿、休克;③、弹

5、性蛋白酶→血管弹性纤维水解→出血、血栓形成;④、脂肪酶→胰腺和周围脂肪坏死、液化。病理●●1根据病理变化可将AP分为水肿型和坏死型⑴水肿型:胰腺肿大,水肿质脆,胰周有少量脂肪组织坏死,镜下见:见间质水肿充血炎性细胞浸润可以有少量脂肪组织坏死,无腺泡坏死及血管损伤⑵出血坏死型:胰腺红褐色或棕黑色有新鲜出血区,有较大范围的脂肪坏死和钙化点镜下见:胰腺组织坏死,细胞结构消失,常见静脉炎,血栓形成及出血坏死2临床分期急性反应期:指发病至两周,常可出现休克,呼衰,肾衰,胰脑病等全身感染期:指发病两周至两月,全

6、身感染真菌感染或二重感染残余感染期:两月以后营养不良,后腹膜残腔,消化道瘘等临床表现一.腹痛:特点:⑴诱因:饱餐,酗酒⑵部位:中上腹或左上腹,可向腰背部放射呈束腰带状,严重时可有全腹痛,压痛肌紧张及反跳痛⑶性质:持续性钝痛,刀割痛,钻痛,或绞痛,难以缓解,但极少数人或老年人呈隐痛或无痛⑷缓解方式:进食,仰卧加重;弯腰抱膝位减轻⑸持续时间:一般3~5天缓解腹痛产生的机制:·胰腺急性水肿,炎症刺激和牵拉其被膜上的神经末梢·胰腺的炎症渗出液和胰液外溢刺激腹膜及膜后组织·胰腺炎症累及肠道引起肠胀气,肠麻痹·

7、胰管阻塞或伴胆囊炎,胆石症,引起疼痛●●二.恶心,呕吐:90%频繁剧烈,呕吐后腹痛不减轻三.腹胀:肠鸣减弱,可有麻痹性肠梗阻四.发热:轻中度,2~3天后T↑(吸收热),5天后消退,若高热不退,疑继发感染五.低血压及休克:主要见于ANP(出血坏死型)有效血容量不足,血管活性物质释放机制:血管活性物质释放,有效血容量不足大量血浆,体液渗入腹腔及腹膜后出现心脏抑制因子频繁呕吐,致脱水电解质紊乱少数病人有呕血.六.水,电解质紊乱及酸碱平衡紊乱脱水,呕吐频繁-代碱低钾,低镁,低钙七.皮下淤斑血性渗出物透过腹

8、膜后间隙渗入皮下.Grey-turner征,两侧腰腹部灰兰色淤斑.Gullen征脐周出现青紫色淤血斑.体征⑴水肿型:体征与临床表现不符⑵出血坏死型:急性腹膜炎体征,腹部压痛,反跳痛,腹肌紧张或上腹包块;化学性胸膜炎.腹膜炎.淀粉酶明显升高,脐周及侧腹壁皮肤青紫黄疸●●并发症局部并发症:1.胰腺及胰周脓肿:多在起病2~3周出现,此时高热不退;持续腹痛,上腹包块,持续高淀粉酶血症2.假性囊肿:起病后3~4周形成,夺多位于体尾部,囊壁破裂后可引起胰性腹水全身并发症:1.消化

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