最新2018-2019北师大版选修2-2-2.4.1导数的加法与减法法则-课件(10张)ppt课件.ppt

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1、2018-2019学年北师大版选修2-2-2.4.1导数的加法与减法法则-课件(10张)学习目标掌握复数加减法法则并能够准确运算掌握复数加法交换律和结合律理解复数加减法的几何意义重点与难点重点:复数的加减法运算难点:复数加减法的几何意义3、复数加减法的几何意义平面向量的加法满足平行四边形法则,而复数可以表示平面中的向量。那么复数的加法是否与向量的加法具有一致性呢?如下图,两者吻合!说明复数之间相加可以看作是对应的向量相加。类似地,复数减法也可以看作向量之间的减法课堂小结1、复数加减法法则2、复数加法运算律3、复数加减法的几何意义谢谢温州六校协作体期未联考1

2、.C(A.撩(liáo)动,包涵—包含;B.蹿(cuān)红;D.怡养天年—颐养天年)2.D(“未必”:不一定。应改为“不必”,照应前面的“无须”,表示事理上或情理上的不需要,不必要)3.B4.C(A成分残缺,“表明了......的鲜明态度”;B.语序不当,“尽管”应移到“城归”之前;D.中途易辙,“古镇在整治完里弄的脏乱差环境后”应改为“在古镇整治完里弄的脏乱差环境后”)5.1产生背景(成因),2定义(概念、内涵),3基本特征,4技术支持。(答出一个不得分,答出两个得1分,答出三个得2分,答出四个得3分。共3分)6.示例:当我张开双翅飞翔在一碧如洗的

3、晴空时,我的身体如帛画一般舒展开来,又像一支悠扬的竹笛曲,轻盈、流畅而自如。微风习习,仿佛呢喃细语,为我拂去征尘与疲惫。迎着霞光,我感觉自己似乎甩开了所有的藩篱和羁绊,抖落了平日的烦恼和忧愁。大地上的一切都变得渺茫,我的归巢连同树的枝杈也远得不见踪影。然而,我想,前方是不会迷失的,归途也是不会忘记的。(内容符合要求,即有场景描写和心理描写,给2分;有意境或情趣,给1分;能运用两种修辞方法,有文采,给2分;人称符合要求,给1分。每少15个字,扣1分。共6分)7.B(A.张冠李戴。把他人的错误观点当作“我”的正确观点,原文中前有“有人说”,后有“在我看来”,所

4、以“不可能”应改为“有可能”。C.逻辑错误。原文有“即使所谓“大神级”作品也不能免俗”。D.概念偷换。错在“一直”,原文是“往往”。另外,原因是多方面的,还有别的原因,即“青少年群体正处在价值观形成阶段,并不具有成熟判断力”)8.B(A.“可能”变成“必然”。C.以偏概全。原文中有“许多”“核心的”等词句。D.强加因果)9.1对于网络文学(网络文艺),重点应从增数量转为提质量。(或答“网络小说向其它艺术形式改编的过程中,应追求专业、品质,实现口碑、票房和社会效益的丰收”。)2网络小说改编过程中,要在价值观表达上具有清醒的意识、底线意识、正面(积极健康)意识

5、。(每点2分。若答“年轻人的想象力和创造力大量投入网络文学中”也给1分;若答“网络视听和传统影视市场不断扩容,各路资本纷纷介入”则不给分。共4分)10.(1)愣怔:1发呆,表明他对我随口吟诵出与他的姓“耿”相关的诗句而感到惊讶与崇敬;2对诗句内涵的疑惑不解。(答出一点即可,共2分)(2)慢慢:1表明他本想展示一下自己,却在有学问的“我”面前略显尴尬,感到不好意思并加以掩饰;2表现出他对钢笔的珍视、爱惜。(答出一点即可,共2分)11.(1)1运用动作和神态描写(若答“细节”或“白描”也可),“眼眯成了一条缝,嘴咧成了一线天”的神态,写出了老耿的高兴、快乐和憨

6、厚;“折、叠、码、齐、捆”的一系列动作,写出了老耿动作的熟练有序、干脆利落。2运用许多短句,节奏短促、鲜明、有力,逼真传神地表现了老耿收破烂时的形象和情景,忙而不乱,令人如临其境,读起来也朗朗上口。3运用夸张、比喻手法(也算对),“嘴咧成了一线天”,形象生动地写出了老耿的乐呵、开心与淳朴。(每点2分,答出三点得满分。若答出第一点和第三点,则得3分,因内容分析有重合。共5分。)12.1多次写“咧着嘴笑”,运用反复手法(或前后照应),有力地表现了他乐观、开朗、憨厚、淳朴的形象。2与下文女儿宝珠生病走了,老耿惨遭沉重打击以至于蔫蔫的垮了似的形象,形成了鲜明的对比

7、,更突出了他的不幸。3老耿的微笑已在我的记忆里定格,印象鲜明而深刻,字里行间流露了作者对心态乐观、崇尚知识的老朋友老耿的想念,对底层劳动者的赞美与同情。(每点2分,答出两点即可,共5分。)13.(一)“耿老爹的钢笔与‘破烂’”,更合适。理由:(1)结构形式上:1题目点明中心内容(主要人物与事件),全文都是围绕着耿老爹的钢笔与破烂来写的。2钢笔与破烂作为线索,贯穿全文,推动情节发展。3题目与开头、结尾呼应,结构完整严谨。4运用对比,将钢笔与破烂这两个不协调的事物统一于老耿身上,看似矛盾,实则新奇,耐人寻味,引人深思,即设置悬念,激发读者阅读兴趣。(写出一点给

8、1分,写出两点给3分,共3分。)(2)内容主旨上:5“钢笔”象征(

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