最新1图形的周长教学讲义PPT.ppt

最新1图形的周长教学讲义PPT.ppt

ID:62054388

大小:4.19 MB

页数:35页

时间:2021-04-13

最新1图形的周长教学讲义PPT.ppt_第1页
最新1图形的周长教学讲义PPT.ppt_第2页
最新1图形的周长教学讲义PPT.ppt_第3页
最新1图形的周长教学讲义PPT.ppt_第4页
最新1图形的周长教学讲义PPT.ppt_第5页
资源描述:

《最新1图形的周长教学讲义PPT.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1图形的周长一、情境导入根据这些信息,你能提出什么问题?从图中,你知道了哪些数学信息?每个花坛各需要多长的护栏呢?二、合作探索每个花坛各需要多长的护栏呢?求每个花坛需要多长的护栏,实际上就是求每个花坛的周长是多少。什么是周长呢?二、合作探索从这里开始行吗?从这里开始行吗?圆形花坛一周的长度,就是它的周长。你能指出圆形花坛的一周吗?二、合作探索下面三个花坛的周长在哪?你能指出来吗?二、合作探索你能指出下面这些图形的周长吗?这些图形一周的长度,就是它们的周长。二、合作探索什么是图形的周长呢?二、合作探索你能想办法测量出它们的周长吗?二、合作探索图形周长9cm

2、9cm4cm4cm9+4+9+4=26cm7cm7cm7cm7cm7+7+7+7=28cm16cm13cm继续你能想办法测量出它们的周长吗?9厘米9厘米4厘米4厘米9二、合作探索周长:+426+9+4=(cm)返回你能想办法测量出它们的周长吗?(cm)7厘米7厘米7厘米7厘米二、合作探索7周长:+728+7+7=你能想办法测量出它们的周长吗?返回??二、合作探索你能想办法测量出它们的周长吗?二、合作探索返回你能想办法测量出它们的周长吗?二、合作探索你能想办法测量出它们的周长吗?返回三、自主练习1.你能想办法知道下列物品的周长吗?(1)先用彩笔描出这些物品

3、的周长。(2)选择合适的方法得到它们的周长。前两个图的周长:用直尺测量每条线段的长度,然后相加,就可以求出它们的周长。后两个图的周长:用绳子量出图形一周的长度,然后再用直尺量出绳子的长度,绳长既周长。6+7+11+7=31(cm)6+9+6+9=30(cm)4×6=24(cm)2.计算下面图形的周长。(单位:cm)677119966444444三、自主练习3.哪只小蚂蚁能最先到达终点?先估一估,再量一量、算一算、比一比。(单位:厘米)3×6=18(厘米)6+5+6+5=22(厘米)6+5+5+5=21(厘米)33333366556555三、自主练习4.一

4、共需要多少米霓虹灯线?(单位:米)三、自主练习(米)10+850+3+8=+3+8+10或:10×2+8×3+3×2=50(米)答:一共需要50米霓虹灯线。5.火眼金睛辨对错。三、自主练习(1)花坛②的周长比花坛①长。()(2)花坛①的周长比花坛②长。()(3)两个花坛的周长一样长。()×√×6.请画出一个周长是16厘米的图形。三、自主练习1厘米长7cm,宽1cm长6cm,宽2cm长5cm,宽3cm长4cm,宽4cm我们看到脑瘫患儿大多会有斜眼,这是脑瘫最易发生的视觉并发症,还有屈光不正和视神经萎缩等。智力越低下的患儿表现越明显,这说明脑损害越严重则视神

5、经萎缩出现率越高。(海南,边防,生物细胞,中心)生后2~3个月的乳儿发生这样的症状时,是有视通路的异常,还是没有视通路的异常而只是视觉发育的迟缓,有时在判断上有相当的困难。对于这样的情况最好是不要立即诊断,而是要观察其经过,这样处理比较妥当。似乎数万年前收到手翻了几页的一大堆书夹层上露出的名字。“可多啦可多啦脑瘫合并视神经萎缩的发生率在7﹪~15﹪左右变动,这主要是由于检查对象不同所致。各种各样的视神经异常是视力障碍的原因。脑瘫患儿有的伴有视神经形成和发育异常证明了这点。但由于小儿眼底视神经色泽明亮可见,因而视神经萎缩的判断比较困难。在脑瘫儿中,尽管眼底

6、看不到视神经的异常改变,有的也可见到视力不良。这主要是视放射至大脑枕叶视中枢通路的病变。如果是外侧膝状体以下的病变,那么肯定会引起下行性视神经的萎缩。似乎数万年前收到手翻了几页的一大堆书夹层上露出的名字。“可多啦可多啦可以通过运动训练及高压氧其改善和恢复视神经的萎缩及视通路的病变。那么脑瘫患儿易伴发视觉功能障碍,除斜视、屈光异常、视神经萎缩、视网膜脉络膜萎缩等表现外,尚有一些不常见的表现,如:白内障脑瘫见到伴发白内障的历来就不多。其原因有的为胎内风疹病毒感染,有的为出生时的外伤或严重的缺血缺氧性脑病。除先天因素外,有的白内障表现为后天进行性,这种白内障主

7、要发生似乎数万年前收到手翻了几页的一大堆书夹层上露出的名字。“可多啦可多啦在未成熟儿身上,在脑瘫中也同样多见于未成熟脑瘫患儿。脑瘫儿的白内障与普通人区别不大,均是摘除混浊晶体,然后植入人工晶体或配戴矫正眼镜。视力减低尽管视力减低是脑瘫儿临床上重要的异常表现,但多数是由脑性视觉障碍及屈光异常所引起。据统计约有70的脑瘫儿双眼视力低于正常范围。视力减低的发生率及程度常与脑瘫的类型似乎数万年前收到手翻了几页的一大堆书夹层上露出的名字。“可多啦可多啦有关。其中最常见痉挛型四肢瘫和张力障碍型脑瘫,其中四肢瘫表现最为严重;其次为双瘫常见;偏瘫患儿最少见,同时程度也最

8、轻。视力减低的最严重情况可出现致盲。视感知障碍选择性视觉注意的缺陷可能是视感知执

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。