最新17别人的妈妈教学讲义ppt课件.ppt

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1、17别人的妈妈翼*1别人的妈妈指谁？老妇人头发灰白穿着破衣衫，冬日的寒冷使她的背脊更弯。送走了大妈他快步赶上朋友，朋友们问他是否认识那老妇。他说不认识，是别人的妈妈，她年纪大了，走路时会眼花。老妇人头发灰白穿着破衣衫，冬日的寒冷使她的背脊更弯。送走了大妈他快步赶上朋友，朋友们问他是否认识那老妇。他说不认识，是别人的妈妈，她年纪大了，走路时会眼花。别人的妈妈指一个头发花白、穿着破衣衫的老妇人。读，找一找小伙子为什么帮助她的原因？老妇人头发灰白穿着破衣衫，冬日的寒冷使她的背脊更弯。送走了大妈他快步赶上朋友，朋友们问他是否认识那老妇。他说不认识，是别人的妈妈，她年纪大了，走路时会眼花。她年纪大了

2、，走路时会眼花。今日的融雪弄得满街泥泞，老妇人的脚步迟疑又停顿。她站在十字路口迈不开步，拥挤的行人中她没人照顾。融雪泥泞今日的融雪弄得满街泥泞，老妇人的脚步迟疑又停顿。她想:。的一天，老妇人。冬日的一天，老妇人在十字路口迈不开步。人们来来往往穿过她身旁，没有人注意她求助的目光。街那头传过来叫声笑声，学校里刚响过放学铃声。孩子们欢跳着擦过老妇，一个个喊叫着没人停步。马路上，大人们，孩子们，却。想象说话：人们来来往往穿过她身旁，没有人注意她求助的目光。她想:_________________人们。人们没有注意她求助的目光。终于，人海里（）出个青年人，他快步（）到老妇人身边。他（）着她的手，细声

3、说道：“大妈，我扶您穿过街道。”小伙子（）着脚步不稳的老妇人，小心翼翼地（）过马路。冒走牵扶穿想象说话：他牵着她的手细声说道:“大妈，我扶您穿过街道。”她想:_______________的一天，老妇人，人们，后来，一位青年。你觉得青年怎么样？夸夸他？晚上，“别人的妈妈”并起双脚，虔诚地念着下面的祷告：“老天爷关照那个好心的孩子，保佑他将来能够办大事。”老妇人虔诚地祈祷，她希望:__________说一说说说平时你是怎样关心老人的？你曾经帮助过有困难的陌生人吗?也可以介绍一下。组词练习融()隔()泞()拧()虔()虚()组词练习融(融化)泞(泥泞)虔(虔诚)隔(隔开)拧(拧开)虚(虚心)咛

4、（叮咛）虑（考虑）虎（老虎）教学目标：1、识记5个生字：“融、泞、迈、虔、佑”；理解并积累6个词语。2、有感情地朗读诗歌。3、知道诗歌写的是一个小伙子帮助“别人的妈妈”过马路的事，学习他关心老人的好品质。1用喜欢的方式理解下列词语：融雪、泞泥、老迈、迟疑、小心翼翼、虔诚、保佑。2选择上面部分词语，把诗歌所讲的一件事情说清楚。自学提示：迟疑-----犹豫或拿不定主意。虔诚----恭敬而有诚意。万年牢南乐县千口街中心小学闫保英走街串巷　天津　　损伤　晾晒竹签　　　耽误　　甩出　赚钱嫌弃　　　掺假　　削好　蘸嗨！同学们，你能正确地读出这些词吗？我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸

5、出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。一读下面的句子,按要求选择正确的答案1、“父亲的教导使我一生受益”这句中的“益的意思是（）A更加B更多C好处2、“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”的理解正确的是（）A能让顾客回头来，这是法宝。B这句话说明了讲信誉对生意人的重要性。CB二、选择合适的关联词，将每组中的两句话连接成一句话。1、我的节奏掌握得正好，一点也不耽误。父亲很高兴。2、他的成绩不怎么好。他乐于助人。因为我的节奏掌握得正

6、好，一点也不耽误。所以父亲很高兴虽然他的成绩不怎么好，但是他乐于助人