最新13.钓鱼的启示(2)PPT课件.ppt

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1、13.钓鱼的启示(2)捕捞鱼饵辉映剧烈操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求沮丧旅途诱惑告诫实践启示银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍读一读读一读放好鱼饵举起鱼竿抛出钓线溅起涟漪鱼竿剧抖大鱼上钩小心翼翼熟练操纵鱼跃不停啪啪作响筋疲力尽拉鱼上岸过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了,迅速把它拉上岸来。他钓到了一只怎样的鱼?啊,好大的鱼!我从来没见过这么大的鲈鱼。我和父

2、亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。他心情如何?从哪看出来的?可父亲却要我把这条来之不易的鱼放回去,这是为什么呢?这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲是轻易下的这个决定么?从细节描写进行分析。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”好一会儿得父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”   “爸爸!为什么?”我急切地问道。   “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。   “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩

3、着,竟然哭出了声。我不想放鱼的原因是:“我”钓到这条鱼不容易。鲈鱼又大又美。钓着鱼时四周又无人。我不想放鱼的原因是:读课文4—9自然段在父亲不容争辩的要求下,我还是将鱼放回了湖中,此时,我的心情是如何变化的?我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。比较下面的两句话,说说那句更好A、我把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,把它放回到湖里去。B、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。B、更好一些。因为它形象地刻画出“我”沮丧的心理。“我”的心情变化得意急切乞求依依不舍委屈三十四年前那个月光

4、如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。1、“永久的回忆”指的是什么?2、“终生的启示”指的是什么?父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。一是道德是非说起来容易做起来难。二是必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。但是,在人生的旅途上,我却不止一次的遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。金钱名利地位形形色色的诱惑又大又漂亮的鲈鱼第一个鱼指的是什么?第二个鱼指的是什么?其实生活中

5、也有许多“鱼”,你们碰到过吗?又是怎样做的呢?在学校:考试,老师多给了分数,你……在公共场所:买东西时,售货员多找了钱给你,你……回家路上,你拣到一件自己喜欢的玩具,你放学回家,游戏厅中传来你最爱玩得游戏声音……议一议青岛版小学科学四年级(下)温度计的秘密液体玻璃管玻璃泡热热冷冷热胀冷缩体积变大体积变小注意事项:1.小组合作,明确分工。2.注意安全,避免烫伤;避免撒水。3.实验过程中注意观察,详细记录实验数据。液体名称受热时的现象遇冷时的现象酱油醋白酒水上升上升上升上升下降下降下降下降结论:一般情况下,液体具有热胀冷缩的性质。

6、资料卡水的反常膨胀自然界中有少数物质脾气很古怪,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷胀,也叫反常膨胀。水在4℃时体积最小;在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大。尝试分析:寒冷的冬天,经常会遇到自来水管冻裂的情况,这是怎么回事?思考:生活中,我们可以用热胀冷缩的道理来解释哪些现象?测测你1.一般情况下,水受热体积会,遇冷会,水的这种性质称为。其它液体也象水一样具有这样的性质,例如:__等。2.温度计进行工作就是利用了液体______原理。3.下列哪种现象是由于液体的热胀冷缩引起的:()①河水结冰②铁轨留缝③沸水外溢3、常用的测量物体温

7、度的仪器叫(),它的单位是(),用“”来表示。4、水受热时体积会(),水受冷时体积会(),我们把水体积的这种变化叫()。5、温度计是根据()的性质制成的。零下5摄氏度写作。6、用温度计测定水的温度时,用手拿温度计的(),将温度计浸在水中,不要接触容器壁,等温度计内()静止后,读出温度。7、铁路上的钢轨是一段一段的,接头的地方都有一定的空隙,其目的是()。8、水在4℃时,体积最();在4℃以下,随温度降低,其体积不断()。二、选择题:1、下列哪种现象是由于液体的热胀冷缩引起的:()①河水结冰②铁轨留缝③沸水外溢2、把温度计放入热

8、水杯里,温度计中液体上升,这是因为()。A重力将液体压上去了B出现了空气泡C、热水上面的空气压力将液体压下去了。D液体遇热膨胀3、不同材料的物体热胀冷缩的程度不同,在相同情况下,()受热膨胀的体积最多,()较多,()最少。A固体B液体C气体4、水受热时体积会()。A没有变化B

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