欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:62049001
大小:79.50 KB
页数:2页
时间:2021-04-16
《时代光华《管理者如何提升认知他人的能力》课后测试答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、个人收集整理勿做商业用途管理者如何提升认知他人的能力关闭·1课程学习· ·2课程评估· ·3课后测试窗体顶端课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握,可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩:80.0分。恭喜您顺利通过考试!单选题1.和一个人一起工作,观察他对人是否礼貌,这是指认知他人方法中的: √A 繁使之而观其能B 猝问之而观其智C 近用之而观其敬D 远使之而观其忠正确答案: C2. 认知他人的表情不包括: √A 语调表情B 面部表情C 服饰表情D 肢体表情正确答案: C3. 关于理解他人情绪的步骤,下列选项顺序
2、正确的是: √A 接纳、回应、区分、分享B 接纳、区分、回应、分享C 分享、回应、接纳、区分D 接纳、分享、区分、回应个人收集整理勿做商业用途正确答案: D4.关于沟通疏导,下列说法错误的是: √A 疏导是一个长期的工程,不可能通过几次谈话就产生根本性改变B 在做疏导工作时,管理者要切忌自己也掉进负面情绪中C 领导者在日常管理中建立员工对自己的信任,有助于疏导工作D 沟通疏导的目的是说服对方正确答案: D判断题5.当他人遇到困难时,疏导者要及时给予同情。此种说法: √ 正确 错误正确答案: 错误
此文档下载收益归作者所有