[整理]如何把作文写具体PPT课件.ppt

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1、如何把作文写具体有一次，一位老师为了让同学们积累作文素材，让同学们到楼下观察学校的一个角落里放着一辆破旧的自行车。有的同学说，嘿，一辆破车有什么可看的，有什么可写的，可是因为是老师让看的，所以又都不得不去看看。老师让他们用一段话把自己看到的写下来。下面是两位同学写段落：学校的一角放着一辆非常破旧的自行车。同学们看了都说“这辆车可真是又破又旧”。车的每一个地方都十分破旧，车座、车架、车圈、车条，包括车的支架，没有一处不破不旧的，真是一辆破旧的自行车。可以说，我从来没有见过比它更破旧的自行车了。第一位同学：拟人也就是把物当作人来描写。拟人为了表达强烈的感情

2、，突出来某一事物的某个特征，有意把话说得扩大或缩小些，这就是夸张。夸张打比方，用具体的和大家熟悉的事物去说明或描写抽象的和陌生的事物，使描写的事物变得生动而具体。比喻怎样把作文写生动？怎样写得生动？②巧用动词要动连着动——学会连续使用动词某学生写一场乒乓球球赛：“他发了一个旋转球，让人看得眼花缭乱。”（一句话把文章就给写完了）要动连着动——学会连续使用动词学会动词技巧后将修改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。怎

3、样写得生动？③一秒钟的事写三百字一秒钟的事写三百字针对作文写不长的一种技巧训练：用三百字来描写1秒钟内发生的事。如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！一秒钟的事写三百字怎么变成三百字？可以有条理地加上动作解剖：如何助跑、起跳、翻越、落地；加上联想：往届校运会有人挑战失败，平时如何一次次练习等等；还可以加上细节来充实，起跳前如何与同学们进行眼神交流，成功后同学如何向他祝贺……怎样写得突出重点写人：把展现这个人的特点作为文章的重点，也就是在具体的材料中要处处用人物描写刻画这是一个什么样的人。

4、写他的外貌什么的就是次要方面。例如写一个胆小的人，就应该用详细事例精细刻画他是如何胆小的。写事：要写的这件事情发展的经过就应该作文这件事的重点。例如写学校的拔河比赛，主题是“激烈”，就应该写出拔河的过程中人们都做了什么，说了什么，有什么表情，以及拔河的曲折，等等。那么拔的人的激动地情绪和动作以及语言就是重要方面，而拔河的比赛的原因等就是次要方面。写物（景）：景物或事物的特点以及变化就应该作为你这篇文章的重点。例如写家里的小狗可爱，就要写出小狗的外貌特点、习性或者其他的特点，来展现小狗的可爱。悲伤双曲线本文歌曲来自网络（有删减）演唱：雷婷制作：陶英如果我

5、是双曲线恩~你就是那渐近线xyo如果我是反比例函数你就是那坐标轴xyo虽然我们有缘能够生在同一个平面xyo然而我们又无缘恩~慢慢长路无交点xyo为何看不见等式成立要条件xyo难到正如书上说的无限接近不能达到xyo如果我是双曲线恩~你就是那渐近线xyo如果我是反比例函数你就是那坐标轴xyo虽然我们有缘能够生在同一个平面xyo然而我们又无缘恩~慢慢长路无交点xyo为何看不见等式成立要条件xyo难到正如书上说的无限接近不能达到xyo为何看不见明月也有阴晴圆缺xyo此事古难全但愿千里共婵娟xyo此事古难全但愿千里共婵娟xyo