林雪梅10月份5-8周下午.doc

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1、个人收集整理勿做商业用途第五周活动计划表（下午）实验幼儿园　　　　　中（4）　班　　　　教师林雪梅本月主题:《有趣的昆虫》　　　时间：1０月1日——10月5日本周主题我知道的昆虫接待活动一、语言区：提供有关昆虫图片、图书，供幼儿观察、阅读。二、美工区:提供与绘画、制作昆虫有关的美工材料。三、结构区：提供可以拼插昆虫的玩具。欣赏与练习欣赏:幸好只是一个梦综合活动活动一、角色游戏——邮电局(一）（注:中秋节、国庆放假。)户外活动1、集中游戏:踩影子、揪尾巴等。2、分组活动：大型器械、垫上运动。离园活动１、让幼儿注意观察周围环境中的各种昆虫。2、整理仪表，让幼儿学习自己叠衣服，要求能

2、按照天气的变化增减衣服。家长工作利用节假日与幼儿到大自然中捕捉昆虫个人收集整理勿做商业用途第六周活动计划表(下午）实验幼儿园　　　　　中（4)　班　　　　　　　　教师林雪梅本月主题：《有趣的昆虫》　　　　　　时间：10月8日—1０月12日本周主题我知道的昆虫接待活动一、语言区：提供有关昆虫图片、图书，供幼儿观察、阅读。二、美工区：提供与绘画、制作昆虫有关的美工材料。三、结构区:提供可以拼插昆虫的玩具。欣赏与练习欣赏:1、诗歌《找梦》（一）、(二)、（三）、(四）练习：2、打　击　乐《卖汤圆》音乐欣赏《喜洋洋》综合活动活动一、角色游戏——邮电局(二)活动二、结构游戏——昆虫世界（

3、一）活动三、表演游戏——三只熊(一)活动四、社会性——不跟陌生人走活动五、新体　游——小兔玩圈活动六、棉签画——小蜻蜓活动七、周末活动户外活动1、体育游戏:颜色变变变２、自由游戏：揪尾巴、木头人3、分组活动：扔沙包、玩球等离园活动１、谈话活动。２、整理仪表。个人收集整理勿做商业用途家长工作与幼儿一起制作昆虫标本第七周活动计划表（下午)实验幼儿园　　　　　　　　中(４）班　　　教师林雪梅本月主题：《有趣的昆虫》　　时间：1０月１5日——１0月1９日本周主题昆虫的本领接待活动1、科学区：昆虫分类盒。2、益智区：昆虫拼图、让幼儿配对。3、结构区:可拼搭昆虫的拼插玩具。欣赏与练习欣赏:

4、1、贪吃的哈罗德(一、二)、(三）、（四)练习：2、歌曲《我们爱祖国》综合活动活动一、角色游戏——邮电局（三）活动二、结构游戏——昆虫世界（二)活动三、表演游戏——三只熊(二）活动四、散　游——参观天天花园活动五、新　体游——盖楼房活动六、美术活动——小蜘蛛网活动七、周末活动户外活动1、体育活动：踩高跷、揪尾巴。２、自由活动：大型玩具。离园活动１、整理仪表,谈话活动。2、请家长协助收集有关书籍的图书,丰富幼儿知识面，教育幼儿爱护书本。3、教育幼儿放学回家要跟着家长走，不能乱跑。个人收集整理勿做商业用途家长工作帮助幼儿收集有关昆虫生长过程、昆虫传递信息方式的资料。第八周活动计划表

5、（下午）实验幼儿园　　　中(4)　班　　　　教师林雪梅本月主题:《有趣的昆虫》　　　时间：10月２2日——10月2６日本周主题昆虫乐园接待活动1、美工区：学习折昆虫。2、语言区:昆虫的生长过程图。3、结构区:与建造昆虫乐园有关的建构材料。欣赏与练习欣赏:1、诗歌《月亮》(一、二）、（三）、(四)练习：2、韵律活动《孙悟空吃桃子》素质训练《拔河》综合活动活动一、角色游戏——邮电局（四)活动二、结构游戏——昆虫世界(三)　活动三、表演游戏——三只熊(三）活动四、劳动——我把小椅子抹得真干净活动五、新体游——小猫晒鱼活动六、美术活动——小蚂蚁搬家活动七、周末活动户外活动1、体育游戏:

6、小兔玩圈。2、自由活动:木头人、独轮车。离园活动1、让幼儿自己学习如何整理衣着，能把其他幼儿丢在地上的衣物主动捡起。2、教育幼儿在追逐跑时不碰撞其他小朋友。个人收集整理勿做商业用途家长工作让幼儿在生活里仔细观察各类昆虫的生活习性。欣赏与练习第五周（10月1日——10月5日）★欣赏：分级阅读——幸好只是一个梦活动目的：１、能独立阅读画面,初步感知小刺猬的梦。2、在理解的基础上能猜测、讲述小刺猬的心理活动。3、会用自己的话较完整地讲述故事。4、掌握词汇：刺猬、香喷喷、苹果、毛毛虫、梦、睡、醒、找。活动准备：分级阅读大书一份、录音带、大头饰,大字卡,小字卡、分级阅读人手一本。活动过程

7、：一、预备活动：幼儿听音乐有序取书。二、自由阅读：1、激发兴趣：小朋友手上都有一本好看的书，书里讲了一件发生在小刺猬身上的事,你们想知道吗?幼儿打开自己的书，自由阅读。2、幼儿看书，师来回指导，观看幼儿反应。3、请幼儿讲一讲自已都看到了哪些内容。4、完整欣赏故事一遍。三、大图书阅读。１、师幼翻阅故事，理解故事内容。2、师播放录音，幼儿看图书完整欣赏一遍。3、让幼儿用自己的话较完整地讲述故事。师小结：小刺猬梦到自己忍不住偷吃别人的东西，心里总觉得不踏实，还梦到自己的刺不见了，变成了一只毛毛虫。