王冕学画2课时.pptx

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1、王冕是我国古代的一位著名的诗人和画家。他从小刻苦自学，晚年以卖画为生。他善画梅花，题画的梅花诗也很有名。认识王冕墨梅图——王冕王冕学画我是认字小强人阵zhènhuīdīgǔnqiánshǐhuīchéndànggāngqióngxīxiānyànmǎicǎi滴滚钱辉始灰晨当刚穷夕鲜艳买采当dāng(应当)(当成)dàng古gǔ古代古老古诗候hòu时候等候气候穷qióng穷人贫穷穷苦夕xī夕阳七夕除夕鲜xiān买mǎi买卖艳yàn采cǎi甲骨文金文小篆楷体→→→我是读词小能手一阵满湖生辉清水滴滴滚来滚去开始灰心清晨古时候我是读词小能手穷人夕阳鲜艳采荷花花瓣

2、王冕bànmiǎn什么时间？谁在什么地方？干什么？听课文思考：这篇课文写的是谁什么时候怎么样地干什么的事？本课写的是________________谁什么时候__________________的事。怎么样地　干什么画家王冕小时候学画荷花刻苦地王冕学画miǎn火眼金睛滴滚夕辉穷候阵省钱捉迷藏灰冕始刚瓣晨捉迷藏开始清晨清水滴滴古时候傍晚夕阳鲜艳满湖生辉“艳”左边是“丰”，右边是“色”，表示色彩丰富。写字时，先想想字的意思再写，就容易写对了。古时候，有个孩子叫王冕。一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳

3、了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料。开始怎么也画不好，可是他不灰心。王冕学画请你用课文中的句子介绍一下王冕。古时候，有一个孩子叫王冕。因为家里穷，他只念了三年书，就去给人家放牛。他一边放牛，一边找书来读。▲▲▲▲▲一边一边……他一边放牛，一边找书来读。他一边，一边。一边，一边。句式训练他为什么要画荷花？小问号他的愿望是什么？一个夏天的傍晚，王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！满湖生辉

4、更鲜艳了清水滴滴滚来滚去一个夏天的（），王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后，夕照照得（）。湖里的荷花更（）了，花瓣上（），荷叶上水珠（）。傍晚满湖生辉鲜艳清水滴滴滚来滚去王冕看得出神，心里想：要是能把它画下来，那多好哇！愿望我会仿写王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那多好啊！＿＿＿＿＿＿＿＿，心想，要是＿＿＿＿＿＿＿＿，那多好啊！他画的荷花是什么样子的？王冕为了画荷花是怎样做的？他为什么能画得这么好？小问号栩栩如生跃然纸上活灵活现以假乱真这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。王冕为了画荷花，是怎样做的？读第三自然段，说说

5、王冕学画的条件怎么样？和你们比一比。王冕用平时下来的钱买了纸、笔和颜料，每天把牛赶到湖边吃草后，就专心地画起来。开始怎么也画不好，可是他不灰心。节省他仔细观察荷叶和荷花的形状，观察清晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起，把荷花当成了好朋友。这样练习画了很长时间，那纸上的荷花就像刚从湖里采来的一样。谁来说说王冕为什么画得这么好？不灰心天天画仔细观察喜爱荷花你从王冕身上学到了什么？明白了什么道理？课堂小作业熟读背诵第二自然段。大雨过后，夕阳照得满湖生辉。湖里的荷花更鲜艳了，花瓣上清水滴滴，荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神，心想，要是能把它画下来，那

6、多好啊！连线：美丽的夕阳粉红的荷叶碧绿的花瓣金色的荷花连线：美丽的夕阳粉红的荷叶碧绿的花瓣金色的荷花近义词：专心——（）鲜艳——（）节省——（)出神——（）要是——（）反义词：前——（）好——（）清晨——（）穷——（）节省——（）开始——（）近义词：专心——（心用）鲜艳——（鲜亮）节省——（节约)出神——（入神）要是——（如果）反义词：前——（后）好——（坏）清晨——（傍晚）穷——（富）节省——（浪费）开始——（结束）