文艺美学教程第一章.ppt

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1、文艺美学教程第一章艺术的审美经验第一节审美经验是最基本的审美事实一、从具体的艺术审美活动中寻找最基本的审美事实内心被激起的情感体验、想象和感悟中,那些无生命的乐谱符号、乐队奏出的那些物理性的声波震动,才变成动人的乐谱和旋律。二、对审美经验作为最基本的审美事实的理论说明。(审美对象与审美经验共同发生)“只有音乐才能激起人的音乐感,对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义……”——马克思“最基本的审美事实”:是在一切理论预设之后遗留下来的再也不能化简的审美事实,是我们在进入艺术的审美活动之初最先真切感受到的审美事实。三、艺术的审美经验一直是中西美学研究的重要内容。(英

2、国感性派的审美经验论、德国理性派的审美经验论、杜威代表的实用主义的审美经验论、现象学的审美经验论、中国古代美学基本上是一种经验式的、感悟式的美学,而非“美本身”的探索。)第二节艺术审美经验的外延界定一、“艺术的”审美经验它是关涉“艺术的”审美经验,所有与艺术无关的经验,都不是这种经验。二、“审美的”艺术经验它是关涉“审美的”经验。三、艺术审美经验的两种类型艺术创造者的审美经验和艺术欣赏者的审美经验艺术创造者的审美经验和艺术欣赏者的审美经验之间的关系:1.两种形态的审美经验的心理过程是相反的。在创作的审美经验中,艺术家的审美想象力、审美传达能力起着关键的作用;在欣赏的审美

3、经验中,欣赏者的审美感受能力、审美理解能力占有更重要的位置。2.与心理过程相反有关,两种审美经验的心理指向也不一样。在创作的审美经验指向作品的生产;欣赏审美经验指向作品的接受。3.两种审美经验以作品为中介相互联结相互交流。创作的审美经验是欣赏的审美经验的前提,欣赏的审美经验是创作的审美经验是延伸。小结:艺术的审美经验的外延极为广泛,不仅包括历史的跨度而且包括种类的跨度。第三节艺术审美经验的内涵界定一、走综合创新之路。二、艺术审美经验的哲学内涵。根源产生于审美客体产生于审美主体马克思社会实践论我们认为,人的审美经验的发生取决于人的审美能力,而人的审美能力的形成,从根本上说

4、,则是人长期社会实践活动的一个结晶和成果。三、艺术审美经验的心理内涵审美经验的内涵主要涉及:审美心理的发生条件、审美心理的构成要素、审美心理的运行机制等。四、艺术审美心理的人文内涵审美经验通过审美心理感受,特别是审美感受的“高峰体验”,实现一种从感官到精神上的感染人、教育人、提升人的作用。

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