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时间:2020-02-26
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1、《汤姆叔叔的小屋》插图——殴打黒奴(1861--1865年)第3课美国内战CivilWar,U.S.1783年归美国1803年从法购得1845吞并1810-1819取自西班牙1818-1846取自英国1848年从墨西哥夺取1853年从墨西哥购得最初的十三个州东临大西洋,西濒太平洋的大国。东西自主学习(2分钟)1、独立后的美国存在哪两种经济制度?(学生看图说话介绍两种经济制度)2、随着经济的发展,双方在哪些方面存在着矛盾?(以情景剧的形式展示并归纳总结)3、双方矛盾的焦点在哪?(解读漫画,回答问题)北方:经济生产方式:?南方:经济奴隶制种植园生产方式:?
2、看图说话资本主义工商业北方工厂老板:安德森南方种植园主:约翰逊情景对话盾矛盾北方工厂老板:汤姆你们老是把我们急需的棉花运到英国去卖!你们老是进口英国货,我们的产品没市场!!新工厂严重缺人!给可怜的奴隶自由吧!让他们来我这儿工作!决不能再把一寸土地留给奴隶制!解放了黑奴谁给我干活?你敢动奴隶制,我就跟你拼了!!让广阔的西部都成为我们的种植园吧!这样我就能赚更多的钱了!呵呵呵呵!英国货,物美价廉哪!谁叫你们出不起更高的价钱?南方种植园主:杰瑞劳动力土地市场我们北方的产品跟外国的产品竞争激烈,我觉得政府应该提高些关税!那可不行,否则我们买英国货可就要多交不少
3、税了!关税原料北方资本主义工商业南方奴隶制种植园经济输出棉花、工业原料缺工业原料输入工业品缺销售市场占有大量劳动力缺自由劳动力矛盾两种经济制度的矛盾蓄奴州自由州双方矛盾的焦点是什么?奴隶制的存废导火线:1861年林肯就任美国总统。废除奴隶制是我义不容辞的责任!—林肯“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。—林肯演讲合作探究一:结合材料,说说为什么林肯当选为美国总统成为美国内战的导火线?美国政府思考:(1)材料中的“房子”是指什么?(2)“维持半奴隶和半自由
4、的状态”指什么?(3)从材料可以看出林肯的主张是什么?林肯反对奴隶制度,主张维护国家统一美国南北两种经济制度美国南北战争形势图1861年4月,南方炮轰萨姆特要塞,挑起战争战争的经过美国内战概况北方南方人口2200万900万军队人数150万100万工业产量占91%占9%铁路里程5万多千米1.4万多千米海军舰只700艘少量北方节节失利6、转折:1862年林肯政府颁布《宅地法》,林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》1862年,联邦政府通过《宅地法》,鼓励农民到西部耕种;林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以
5、自由人的身份参加北方军队。这两部法令的颁布有什么作用呢?获得自由的奴隶对林肯充满感激“从未有过的自由感和尊严感,因为我不再是仆人,此时已身穿军装……”50万黑人奴隶逃跑,严重破坏了南部种植园经济20万黑人应征入伍,参与北方联邦军队25万人担任联邦军队的后勤工作18万多黑人直接参加了战斗,其中13万多来自南部叛乱各州作用:这两个法令深得人心,调动了农民尤其是黑人的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局面。美国南北战争形势图1865年攻占里士满1863年葛底斯堡战役二、南北战争的经过(1861-1865)1、开始:2、初期战况:3、转折:4、结果:
6、1861年4月,南方宣布独立,挑起内战北方失利1862年林肯颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》1865年北方胜利1、战争的正义性2、人民积极支持3、林肯政府措施有力4、北方先进南方落后材料一:美国内战是一次洗礼,经过这次洗礼,联邦获得新生:洗去了国家面临分裂的危机;洗去了黑人奴隶制。材料二:1860年,美国的工业总产值占世界的17%;1890年,上升到31%,超过英国,跃居各大国之首,成为世界第一经济强国;1900年,铁路总长26万英里,超过欧洲铁路总长度,占世界铁路总长的1/2。合作探究二思考:这场战争对美国起到了什么作用?1865年4月14日,林肯
7、在福特剧院看戏时被拥护奴隶制的狂热分子所刺杀。大树倒下方知高林肯纪念堂(1922年5月30日落成)美国南达科他州的拉什莫尔山国家纪念公园“在美国历史上和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”---------马克思林肯的贡献①美国第16任总统,被誉为“伟大的解放者”。②领导美国南北战争,维护国家统一。③解放黑人奴隶,扫除了资本主义发展的又一障碍,促进了美国经济的发展。哦,船长,我的船长——选自惠特曼《草叶集》哦,船长,我的船长!我们险恶的航程已经告终,我们的船安渡过惊涛骇浪,我们寻求的奖赏已赢得手中。港口已经不远,钟声我已听见,万千人众在欢呼呐喊,目迎
8、着我们的船从容返航,我们的船长威严而且勇敢。可是,心啊!心啊!心啊!哦,殷红的血滴流泻,
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