青岛版五四制小学五年级数学下册冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥-圆柱和圆锥的认识_课件1.pptx

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时间:2021-04-09

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1、冰淇淋盒有多大——圆柱和圆锥圆柱和圆锥的认识长方体正方体球长方形正方形三角形圆平面图形:立体图形:你能提出什么问题?左边的物体是什么形状的?它们都是圆柱。茶叶生活中你还见过哪些圆柱体?仔细观察圆柱,回答下列问题。1.圆柱是由几个面围成的?2.长方体、正方体中有这样的面吗?3.上、下两个面都是什么形状?大小相等吗?用什么方法可以验证?底面是完全相等的两个圆两底之间的距离叫作高圆柱的曲面叫作侧面高有无数条长度都相等圆柱的特征。底面底面侧面00高右边的物体是什么形状的?它们都是圆锥。圆锥有哪些特征?底面是一个

2、圆圆锥的侧面是一个曲面高hO从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高圆锥只有一条高1.先把圆锥的底面放平;2.用一块平板水平地放在圆锥的顶点上面;3.竖直地量出平板和底面之间的距离;测量圆锥的高圆柱和圆锥的特征。名称图形底面侧面高圆柱两个底面是大小相同的两个圆曲面无数条名称图形底面侧面高圆锥有一个底面且底面是一个圆曲面一条圆柱圆锥圆柱圆锥谢谢

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