冀教版小学四年级数学上册线和角-角_课件1.ppt

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1、线和角角找出下面各图中的角。角通常用符号“∠”来表示。1ABC记作：∠1。读作：角1。记作：∠ABC或∠B。读作：角ABC或角B。角的大小生活中到处都有角的踪迹，那么如何来比较两个角的大小呢？你有什么办法吗？度量角的大小通常用量角器。观察量角器，认一认，说一说。量角器是把半圆平均分成180份。量角器的中心量角器的90°刻度线量角器的内刻度0102030405060708090100110120130140150160170180内圈的刻度是……量角器的外刻度0102030405060708090100110120130140150160170180外圈的刻度是……这是一个（）。量角器中心

2、点0刻度线量角时注意：(1)量角器的中心点对齐角的顶点。用量角器可以准确地量出角的大小。(2)0刻度线对齐角的一条边。(3)另一条边对着的就是角的度数。(4)一定要从0刻度线开始。（1）把一张纸按照下面的方法折一折。折成的是什么角？你是怎么知道的？是直角。我是用三角板上的直角比的。我用量角器测量了一下，这个角是90°。（2）把刚才折成直角的纸打开（如右图），两个直角组成一个新的角。角的两条边在一条直线上，这样的角叫做平角。（3）再打开，4个直角又组成一个新的角，这样的角叫做周角。你能在下面找到角吗？平角周角直角钝角锐角直角锐角钝角平角周角直角锐角钝角周角平角周角是（）度909018036

3、0180锐角（）度钝角大于（）度，而小于（）度直角是（）度平角是（）度小于902个直角就是1（）3个45度的角是（）角2个45度的锐角是（）角1个周角就是（）个直角2个平角就是1个（）平角周角直4钝我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？三角板里有一个角就是60°，我用它来画。1.先画一条射线。2.用三角板60°角的一条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。3.从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。这样一个60°的角就画成了。60°我是用量角器画的！1.先画一条射线。2.量角器的中心点对齐顶点，0刻度线对齐射线。3.找到60°，点上一个点。注意：从0刻度开始。4.连成一条射线。标上60°，

4、这样就完成了。60°画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。请你用量角器画出40°的角。40°一定要注意：从0刻度开始哟！请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候有什么不同。现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！70°110°用三角板画出30°、45°、90°的角。你在三角板上找到这三个角了吗？30°45°用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？动脑筋！用三角板画出150°的角。用一个三角板够吗？90°＋60°＝150°,必须用两个三角板拼出来。90°60°谢谢