冀教版四年级上册数学《线和角：角.认识平角·周角和各种角》课件.pptx

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1、情景导入第1课时认识平角、周角和角的分类你认识这几个角吗？123456锐角锐角锐角直角钝角钝角你怎样判断是锐角、直角、钝角的？直角＝90°、锐角＜90°、钝角＞90°这有一副三角尺，这上面有直角吗？谁来量一量，看看直角是不是90度？1直角＝90°一个角必须满足有一个顶点和两条边这两个条件。角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。这两个是不是角呢？一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。认识平角你有什么方法知道平角的度数呢？试一试吧!方法一：用量角器量180°平角=1800你有什么方法知道平角的度数呢？试一试吧!方法一：用量角器量方法二：用三角板拼1

2、80°平角=18001平角=（）直角2认识周角一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。这个角也有顶点和两条边，只不过两条边重合了。你能知道周角有多少度吗？请试一试。方法：用三角板拼平角=1800360°周角=3600看图得出：1周角=（）平角=（）直角24到现在为止，我们一共学习了哪些角？锐角、直角、钝角、平角、周角小组讨论：（1）利用手中的学具，观察、测量，讨论它们之间有怎样的关系。（2）用你喜欢的方式表示出它们之间的关系。锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？1周角＝2平角＝4直角平角和周角并不是钝角，90°＜钝角＜180°锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角1.说出每个钟面

3、上时针和分针所构成的角的名称。平角周角钝角直角．(5)平角是一条直线（　）2、判断:下面说法对不对?(1)直角总是90°（　）(2)锐角都小于90°（　）(3)大于90°的角叫钝角　（　）×(4)钝角都大于90°（　）×．(6)周角是一条射线（　）×12343.下图中只量一个角的度数，你能说出其他三个角各是多少度吗?∠1=130°∠2=∠3=130°∠4=50°180°-130°=50°4.(1)已知∠1=70°，∠2=_____。12110°(2)已知∠1=40°，∠2=_____，∠3=_____，∠4=_____。1234140°40°140°*下面两个图中的∠1与∠2是不是相等

4、?说明理由。1221相等相等同学们，这节课你都学到了什么？课堂小结锐角直角钝角平角周角＜＜＜＜平角周角1平角=180°1周角＝360°1周角＝2平角＝4直角