华师大版九年级（初三）科学上册物体的内能_课件1.ppt

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1、*物体的内能砂纸砂纸用砂纸裹住铜丝，用力来回摩擦铜丝，将摩擦过的铜丝接触皮肤，感受铜丝的温度，判断铜丝内能的变化。体验一克服摩擦做功结论：克服摩擦做功，铜丝温度表明铜丝内能升高增大体验二压缩空气做功在一个厚壁玻筒的底部，放一块浸过乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，仔细观察筒中棉花发生了什么变化。增大升高增大棉花燃烧1现象：2分析：活塞压缩气体做功时筒内气体温度，表明筒内气体内能。3结论：压缩气体做功，气体内能在玻璃气缸内装少许酒精溶液，用橡皮塞塞住一端，另一端迅速将气体压入气缸，注意观察橡皮塞的变化，和玻璃气缸内气体的变化。体验三气体对外做功体

2、验三气体对外做功1现象：2分析：对活塞做功，缸内气体温度，气体液化，表明气体内能。3结论：气体对外做功，内能减小。活塞弹出，缸内产生白雾气体降低减小体验四加热并冷却铜丝分析：加热过程中，铜丝热，铜丝温度，表明铜丝内能。增大吸升高体验四加热并冷却铜丝分析：冷却过程中，铜丝热，铜丝温度，铜丝内能。冷水热，冷水温度，冷水内能。放降低减小吸升高增大热传递热从温物体转移到温物体热量:热传递过程中所传递的能量高低单位：焦耳通过导热物质传递热量的方式叫热传导通过气体或液体的流动传递热量的方式叫对流通过电磁辐射传递热量的方式叫热辐射下利现象用什么方法改变物

3、体内能的（选择做功或热传递）A锯条在石块上摩擦，锯条发热；B热铁块投入冷水中，铁块温度降低；C一壶水放在地上，开水变为温水；D用锤子反复击打铁片，铁片温度升高；E水从高山上落下，水温稍有升高。课堂巩固做功做功做功热传递热传递如图所示，把一个底端密闭的薄壁金属管固定在桌上，管里放一些酒精，管口用塞子塞紧，用绳子在管外绕几圈并迅速地来回拉动，一会看到塞子被弹起，管口产生大量白雾，管壁发烫。1拉动绳子克服摩擦做功，是将机械能转化为________能。2请选上述一个现象，说说产生此现象的原因。内加热过程中，水剧烈沸腾，你觉地可能出现哪出现象？请解释

4、出现此现象的原因。思考通过上述例子分析，你可以通过哪些途径改变这根铁钉的内能？和在改变物体内能上是等效的。做功热传递