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时间:2021-04-05
《2022届高考物理一轮复习第六章碰撞与动量守恒第2讲动量守恒定律及其应用课件新人教版.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第2讲 动量守恒定律及其应用必备知识·自主排查【知识再现】一、动量守恒定律1.内容:如果一个系统_____外力,或者_____外力的矢量和为__,这个系统的总动量保持不变,这就是动量守恒定律。2.表达式:(1)p=____,系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′。(2)m1v1+m2v2=____________,相互作用的两个物体组成的系统,作用前的动量和等于作用后的动量和。(3)Δp1=_____,相互作用的两个物体动量的变化量等大反向。不受所受0p′m1v1′+m2v2′-Δp23.适用条件:(1
2、)理想守恒:系统不受外力或所受外力的_____为零,则系统动量守恒。(2)近似守恒:系统受到的合外力不为零,但当内力_______外力时,系统的动量可近似看成守恒。(3)某方向守恒:系统在某个方向上所受_______为零时,系统在该方向上动量守恒。合力远大于合外力二、弹性碰撞和非弹性碰撞碰撞:(1)概念:碰撞是指物体间的相互作用持续时间_____,而物体间相互作用力_____的现象。(2)特点在碰撞现象中,一般都满足内力_______外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。很短很大远大于(3)分类动量是否守恒机械能有无
3、损失弹性碰撞守恒___损失非弹性碰撞守恒___损失完全非弹性碰撞守恒有损失且损失_____无有最大【情境转换】在橄榄球比赛中,一个95kg的橄榄球前锋以5m/s的速度跑动,想穿越防守队员到底线触地得分。就在他刚要到底线时,迎面撞上了对方两名均为75kg的队员,一个速度为2m/s,另一个速度为4m/s,然后他们就扭在了一起。(1)他们碰撞后的共同速率是(保留一位有效数字);(2)在右面方框中标出碰撞后他们动量的方向,并说明这名前锋能否得分:。提示:(1)、(2)以前锋速度方向为正方向,设撞后共同速度为v,碰撞过程动量
4、守恒,根据动量守恒定律得:m1v1-m2v2-m3v3=(m1+m2+m3)v,解得:v=0.1m/s所以他们碰撞后的共同速率为0.1m/s,方向与前锋速度方向相同,所以可以得分,如图所示。三、反冲 爆炸1.反冲现象:(1)定义:在某些情况下,原来系统内物体具有相同的速度,发生相互作用后各部分的末速度不再相同而分开。这类问题相互作用的过程中,若有其他形式的能向动能转化,系统的动能_____。(2)特点:反冲运动的过程中,一般合外力为零或外力的作用_______物体间的相互作用力,可认为系统的动量守恒,可利用动量守恒
5、定律来处理。增大远小于2.爆炸问题:爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且_______系统所受的外力,所以系统动量_____,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,爆炸后物体从相互作用前的位置以新的动量开始运动。远大于守恒【情境转换】假如在月球上建一飞机场,应配置喷气式飞机还是螺旋桨飞机呢?提示:应配置喷气式飞机。喷气式飞机利用反冲运动原理,可以在真空中飞行,而螺旋桨飞机是靠转动的螺旋桨与空气的相互作用力飞行的,月球上没有空气,不能在真空中飞行。关键能力·分层突破您好,谢谢观看!
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