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时间:2020-02-26
《北师大版数学初一上册合并同类项学案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、3.4整式的加减(1)3.4.1合并同类项授课年级:七年级执教者:卜发君学习目标1.理解同类项概念以及合并同类项的法则,并能识别同类项以及利用法则进行简单运算。2.经历概念的形成过程和法则的探究过程,感受数学分类思想以及类比的学习方法。 学习重点:探索合并同类项的法则学习难点:正确合并同类项情境导入:(感受生活中分类现象)学习探究一(认识同类项)问题:有六只小白兔,每只身上都标有一个单项式,你能根据这些单项式的特征将这些小白兔分到不同的房间里吗?(无论你用几个房间)并与同桌交流一下你的想法8,-7a2b,6xy,-5,2a2b,
2、-3xy………….同类项定义:所含相同,并且相同字母也相同的项。活动:找朋友(手持同类项卡片的同学做朋友)学习探究二(探索合并同类项的法则)如图是我们梅子中学的平面设计图,你能帮忙计算出学校占地面积吗?教学区操场100200aa合并同类项7a-3a=_____________;4x2+2x2=____________;(思路导航:类比乘法分配率逆用的方法)合并同类项:根据乘法分配律把合并成一项叫做合并同类项.小组讨论交流:合并同类项的方法是什么?合并同类项法则:同类项的相加,不变.例题示范:(合并同类项)7a+3a²+2a-a²
3、+3学习反馈:轻松一刻,砸金蛋。学习反思:比一比,看谁的收获最多。拓展提升:自己任意写一个单项式,叫你的同桌写出它的3个同类项。然后再交换检查布置作业:习题3.5能完成1——4题为C等,能完成1——5题为B等,能完成1——6题为A等(最高等次)。
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