气温的分布导学案.doc

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1、第三章天气与气候第二节气温的变化与分布【学习目标】1.知道影响气温的三大要素：纬度位置、海陆位置、地形2.初步学会阅读世界年平均气温分布图，说出世界气温的分布规律【学习重点】学会阅读气温分布图【学习难点】理解气温的分布规律【相关知识背景】1.低纬度地区为纬度数小于＿＿度、高纬度地区为纬度数大于＿＿度，介于两者之间的是中纬度。2.热带位于＿＿＿＿＿＿＿＿之间，北温带在北回归线和＿＿之间，南温带在＿＿与南极圈之间，北极圈以北是＿＿带，南极圈以南是＿＿带。3.等高线地形图的判读：等高线是把＿＿＿＿相同的各点连接成线就是等高线。等

2、高线密集的地方，坡度＿＿＿＿，等高线稀疏的地方，坡度＿＿＿＿。等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低，表示的是＿＿＿＿；反之，表示的是＿＿＿＿。【自主学习】学习环节一（5分钟）：1.引导学生阅读p55图3.16及文字，结合等高线地形图中的相关概念，回答下列问题：（1）等温线的定义：在地图上，把同一时间＿＿＿＿相同的各点连接成线就是等温线。因此同一条等温线上各点的气温相等。（2）等温线图的判读：等温线呈闭合状态，如果中心气温比周围气温低，表示这里是＿＿＿＿，当等温线呈闭合状态，如果中心气温高于周围气温，表示这里是＿＿＿＿。等温

3、线密集的地区，气温差异＿＿，等温线稀疏的地区，气温差异＿＿。学习环节二：1.指导学生阅读p56图3.17，完成下列问题：（1）从图中看，年平均气温高于20℃的纬度范围是＿＿＿＿＿＿＿＿，同地球五带中＿＿带大体一致；南北极圈附近年平均气温大多在＿＿＿＿℃以下，同五带中的＿＿＿＿、＿＿＿＿大体一致。（2）赤道地区气温＿＿，两极地区气温＿＿，由赤道往北，越往北气温越＿＿，由赤道往南，越往南气温越＿＿。结论1：一般来说，低纬度气温＿＿，高纬度气温＿＿。这是因为不同的纬度接受＿＿＿＿的多少不同。北半球等温线数值由南向北＿＿，南半球等

4、温线数值由＿＿＿＿递减。2.阅读“世界1月平均气温分布图”和“世界7月平均气温分布图”，回答下列问题：（1）在“世界1月平均气温分布图”上，1月表示是北半球的＿＿季，A、B两点都位于同一纬度，从海陆位置看A点位于＿＿＿上，B点位于＿＿＿上；A点气温＿＿，B点气温＿＿，由此看出同纬度地区陆地气温＿＿＿海洋气温。第4页共4页（2）在“世界7月平均气温分布图”上，7月表示的是北半球＿＿季，此时同纬度地区陆地气温＿＿＿海洋气温（3）世界年平均气温分布图上，南半球等温线比较平直，原因是南半球（）A.地势低平B.平原面积广阔C.海洋广

5、阔D.受太阳光热均匀结论2：同纬度地带，夏季陆地气温比海洋气温＿＿，冬季＿＿。3.读p56文字以及图3.18，观看气温随海拔升高的变化图，完成下列问题：（1）山脚气温＿＿，山顶气温＿＿。（2）气温在垂直方向上的变化规律是随着海拔高度增加，气温逐渐＿＿＿，海拔每上升100米，气温下降0.6℃。（3）如果说海拔720米处气温为28.8℃，那么海拔1520米的山顶的气温是多少？＿＿＿＿＿＿结论3：在山地，气温随着海拔的升高而＿＿。海拔每升高100米，气温下降＿＿℃。探讨：结论1主要受＿＿＿＿＿因素影响。结论2主要受＿＿＿＿＿因素

6、影响。结论3主要受＿＿＿＿＿因素影响。学习环节三：1.从赤道出发，沿着经线去两极考察，行进过程中纬度有什么变化？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。气温又有什么变化？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。影响气温变化的主要因素是＿＿＿＿＿＿。2.中国内陆城市西安和沿海城市青岛处于同纬度地区，人们夏天喜欢选择青岛去游泳避暑是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。影响气温变化的主要因素是＿＿＿＿＿＿。3.五一去泰山看日出，登上山顶后感觉比在山脚下的时候冷，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。影响气温变化的因素是＿＿＿＿＿。结论：各地气温的差异受＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿

7、＿＿＿的影响。第4页共4页【课堂总结】第二节气温的变化与分布一、等温线图二、气温的分布（1）气温的水平分布：纬度位置：低纬度气温高，高纬度气温低海陆位置：同纬度地区夏季陆地气温高，海洋低冬季海洋气温高，陆地低（2）气温的垂直分布：地形：随海拔高度增加气温降低。海拔每上升100米气温下降0.6℃【当堂检测】基础原题1．气温相等的各点的连线叫做（）A．等高线B．等深线C．等温线D．等降水量线2．下列关于世界气温分布的叙述，不正确的是（）A．世界气温的分布大致由赤道向两极递减B．海拔的高低会影响气温的变化C．北半球1月陆地气温的

8、气温低于同纬度海洋上的气温D．同纬度地区气温完全一样3．关于等温线的判断，正确的是（）A．等温线越密集，气温差别越小B．等温线越密集，气温差别越大C．等温线呈封闭状曲线，线内气温高D．等温线呈封闭状曲线，线内气温低4．右图为一幅等温线图，已知a＞b＞c，下列描述正确的（）A．该图表示的是北半球等温线图