有理不在声高.ppt

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1、心理健康辅导课李旭媛开心你更喜欢哪种心理状态下的交流?愤怒为什么?谈谈同学间的言语冲突原音再现课间分析交流小明今天经历了几件事?内心感受是怎么样的?被人冤枉被人踩了一脚又踩了别人一脚气愤怒火攻心不知所措数学满分开心分享假如你是班长,你会怎么对待小明呢?场景再现分析探讨班长为什么不与小明争吵?如果班长向小明之前那样对待他,事情的发展会怎么样呢?探讨为什么小明的心情会在短短的时间内变化那么多?思考在什么情况下,我们容易和同学争吵呢?情绪激动声音高扬得理不饶人的心理过于斤斤计较要面子……争吵的不良影响影响情绪;伤害他人的自尊心等

2、;产生肢体冲突;自身的形象受损;影响同学之间的友好关系;……争吵是一面双刃剑,伤害别人的同时,也影响了自身的形象。心理情景剧同学把你的书碰倒了,没有帮你捡起来;情景再现动手写一写请写出如何解决同学之间语言冲突的方法智慧背囊以小组为单位,交流一下各自使用的妙招,小组长把大家的方法收集整理后,挑选一个到两个你们认为最管用的方法,写在老师发给大家的心形卡片上。妙招展示有理不在声高,宽容胜过训导。常常换位思考,关系必定友好。心灵导语有理不在声高——谈谈同学间的言语冲突有理不在声高THEEND!

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