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时间:2020-02-25
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1、不一样的教学,不一样的方法,一切尽在张老师课堂!专题七解析几何相关解题方法一、怎样利用均值不等式求抛物线中对称问题的参数范围方法剖析:抛物线上存在两点、关于直线对称,求参数的取值范围.求解该类问题可先设、的坐标分别为、,由对称条件得,再将代入上面两式,即可用参数表示,最后用不等式建立关于参数的不等式,即可求出参数的取值范围(若焦点在轴上,同理可得)例题讲解:设两点在抛物线上,直线是线段的垂直平分线,求:(1)当且仅当取何值时,直线过抛物线的焦点?试证明你的结论;(2)当直线的斜率为2时,求直线在轴上截距的取值范围.优题精练:已知抛物线上存
2、在关于直线对称的两点,试求实数的取值范围.二、怎样应用“斜率”解题法一:因式想形,直接应用例题讲解(改编):已知,对于,试求的取值范围.优题精练(改编):已知,且,试求的取值范围.法二:整体代换,接近“原型”例题讲解:求函数的值域法三:巧妙变形,揭示本质例题讲解:求函数的最值第2页共2页不一样的教学,不一样的方法,一切尽在张老师课堂!法四:联想探究,纵横驰骋例题讲解:已知在区间上有两个不相等的实根,求的取值范围.二、怎样用“和差设点法”解题受到“点差法”的启发,我们要以一类“中点”和“三等分点”问题的统一解法——“和差设点法”例题讲解:已
3、知双曲线,是否存在直线,使得为直线被双曲线所截弦的中点?若存在,求出直线的方程,并求出弦长;若不存在,请说明理由.例题拓展:已知双曲线,是否存在直线,使得为直线被双曲线所截弦的三等分点?若存在,求出直线的方程;若不存在,请说明理由.优题精练1:已知两条直线,求:(1)求被直线截得的中点为点的直线的方程;(2)求被直线截得的一个三等分点是点的直线的方程.优题精练2:设直线与以坐标轴为对称轴的双曲线交于不同的两点,已知弦的中点为,且两点与点组成一个以为斜边的直角三角形,求双曲线的方程.第2页共2页
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