《基础会计》课程教学系统设计方案.doc

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1、《基础会计》课程教学系统设计方案钟祥职高林桂兰一、课程性质及教学要求《基础会计》是是阐明会计学基本原理的课程。通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基本理论、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括设置会计科目与账户、复式记账、填制与审核会计凭证、登记会计账簿、财产清查和编制会计报表。本课课内学时72学时,4学分,一学期开设。采用专题讲授形式,根据专题编制20个左右的标准本。作业和模拟实验应不少于24学时。二、教学资源设计1、文字教材。文字教材是学生学习的主要用书,是教学的主要媒体和课程考核的基本依据,本课程的文字教材是金中泉编著的《基础会计》2

2、、录像教材。录像教材主要是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行讲解,以及对学习思路和方法进行提示与指导。特别是发挥电视的特长,对某些比较抽象的问题运用动画等手段进行演示,以帮助学生理解和掌握。三、教学活动设计1、自学及面授辅导《基础会计》是一门实践性和技能性较强的课程,要求学生在理解基础会计的基本理论、基本内容、基本方法和基本技能的基础上,熟练掌握基础会计的基本核算方法,要达到这一教学要求,除学生自学外,面授辅导课是一个重要的教学环节。辅导老师要根据教学大纲的要求,配合文字教材、录像课、CAI课件,对学生进行辅导。由于本课具有较强的操作性,因此学生必须完成老

3、师布置的作业练习和模拟实验。要为学生提供尽可能完善的教学服务,帮助他们掌握本课程教学大纲要求学习的内容。在整个教学过程中要充分发扬学生的学习自主性,注意培养学生自主学习的能力,最好能定期组织学生进行讨论。在整个教学过程中要充分发扬学生的学习自主性,注意培养学生自主学习的能力,要定期组织学生分小组进行讨论,适当增加自主学习课时,积极组织学生收看录像课和直播课,参加网上答疑活动,课时算在自主学习课时中。该课程的安排如下:第一、二、三、七、九、十章以面授辅导为主;第五、六、八章以计算机辅助教学课件(CAI课件)为主,会计模拟实验教学为辅;第四、十一、十二章以学生自学

4、为主。2、网上辅导本课程安徽电大将利用计算机网页发布网上教学辅导,内容包括课程教学大纲、教学实施方案、课程学习重难点指导、期末复习要求、知识问答、学习辅导、方法指导及往届试卷等。同时推出网上集中答疑、电子邮件答疑等手段帮助学生学习。3、作业独立完成作业是学好本课程的重要手段。本课程计划安排四次以上的作业,除中央电大统一下发的作业外,安徽电大将在网上布置二次网上作业,各分校也可以根据教学大纲的教学要求、实际的教学进度和学生的具体情况,安排数次作业。要求学员必须在规定的时间内完成,辅导教师要认真批阅,并根据完成情况,进行评分,成绩合格者,方可参加该课程的期末考试,

5、作业成绩作为期末考试成绩的一部分。作业成绩占形成性考核成绩的30%。4、模拟实验根据本课程实验大纲的规定,学生必须独立完成该课程的模拟实验,辅导教师要认真指导,并根据模拟实验教材的要求及模拟实验的完成情况评定成绩,作为学生期末成绩的一部分。模拟实验成绩占形成性考核成绩的30%。5、期中测验及其他教学活动各电大分校应在第九、十周安排一次测验,考察内容为前五章内容。期中测验和学生上网浏览学习、视听学习、网上讨论、小组讨论、VOD点播、电子邮件或电话答疑等教学活动参与情况成绩占形成性考核成绩的40%。6、考试及成绩评定本课程考试由全国统一命题,统一评分标准,统一考试

6、时间。考试内容以教学大纲为依据,难度适中,题量适度。具体的考试要求及题型以中央电大下发的本课程考核要求为准。形成性考核成绩占课程总成绩的20%,期末考试占课程总成绩的80%。四、教学内容及进度安排周次学习内容学习方式学时自主学习建议第一周1、介绍课程基本情况、提出学习要求、帮助学生制定学习计划,教会学生上网查找本课程资料,安排学习小组等2、介绍会计的基本理论1、演示课程各种媒体2、面授辅导3学时复习主教材第一章第二周1、会计要素2、会计等式专题讲座(电子教案)3学时1复习主教材第二章第三周1、账户2、复式记账3、借贷记账法面授辅导(电子教案)3学时1、复习主教

7、材第三章2、完成第一次作业的习题一至习题三第四周1、讨论:(1)会计等式的含义、表达式及意义。(2)什么是借贷记账法?借贷记账法下账户结构是怎样的?2、对作业一进行讲评小组讨论集中讲评3学时1、预习主教材第九章第五周1、会计循环的有关概念(第九章)2、资金投入与退出企业的核算3、材料采购业务的核算专题讲座(电子教案)3学时1、复习主教材第九章2、做模拟实验作业中的相关部分内容的会计分录。第六周3、产品生产业务的核算4、产品销售业务的核算专题讲座(电子教案)3学时1、做模拟实验作业中的相关部分内容的会计分录。2、复习主教材第九章第四节的内容第七周1、期末帐项调整

8、(第十章)2、产品成本的确定与结转3、

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