第一节细菌和真菌的分布.ppt

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1、第四章广泛分布的细菌和真菌思考：细菌和真菌是什么样的？细菌和真菌在哪里？你是怎样知道细菌和真菌的存在的？细菌和真菌的分布第一节一.什么是菌落?一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体细菌的菌落真菌的菌落不同形态的菌落细菌菌落霉菌菌落形态大小颜色细菌菌落和真菌菌落有什么不同？类型项目细菌菌落真菌菌落形态大小光滑粘稠粗糙干燥绒毛状絮状或蜘蛛网状小大二.培养细菌或真菌的一般方法：1.配制培养基2.高温灭菌、冷却3.接种4.培养你有什么办法让孩子们知道手上就有细菌或真菌，饭前必须洗手？探究细菌和真菌的分布：探究：检测不同环境中的细菌和真菌提出问题：______________做出假设：_______

2、_______实验方案：______________1、没有想好如何工作之前，不能打开培养皿。为什么？解答疑难：2、实验中为什么要用两套培养基？一套不做处理（对照组）一套培养皿在选定的环境中处理（实验组）3、两套装培养基的培养皿需要在同一环境中培养吗？需要，放在恒温或者温暖的地方，除了采样地点是变量外，进行培养的所有条件都一致。探究步骤：2、在标签纸上标出组别、实验日期、编号、将标签纸贴在培养皿的底面。3、先用无菌棉棒擦手心处，再打开1号培养基，在培养基上轻轻涂抹，2号不作处理。4、将两套装置一起放在温暖的地方培养。5、观察记录现象1、取两套装有培养基的培养皿（高温灭菌）1.为什么培养用的培养

3、皿和培养基，在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？将培养皿上，培养基内的细菌或真菌的孢子都杀死防止污染2.提示4相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪个步骤？接种3.你认为细菌和真菌的分布情况怎样？几乎无处不在，不同环境中多少不同。4.什么环境条件下不可能有细菌和真菌？在这个探究中，不可能有细菌和真菌的情况存在吗？是什么情况？为什么？经过严格高温灭菌对照组，因为灭菌后一直处于密封状态。三.细菌和真菌的分布特点：在生物圈中广泛分布土壤水体空气工农业产品人体及动物极端环境分布广泛细菌和真菌的分布情况：土壤水里温泉空气人体南极细菌真菌生存基本条件1.水分2.适宜的温度3.有机物质4.有的还需要特殊条

4、件四.细菌和真菌的生活需哪些基本条件?科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中，发现了古细菌。古细菌的存在说明了什么问题？说明了古细菌适应环境的能力非常强,也说明了细菌的分布很广泛根据培养细菌真菌的方法和下列资料进行思考：细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件？资料：1、夏季食品容易腐败，而冬季食品则保存的时间长。2、洗净晾干的衣服不会长霉，而脏衣服就容易长霉。需要水分、适宜的温度、营养物质（有机物）不同的细菌、真菌所需要的生存条件不同泡菜坛制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？1.下列有关菌落的描述正确的是()

5、。A.每个菌落由大量不同种细菌组成B.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D.一个菌落是由一个细菌细胞形成的2.罐头食品在很长时间内不会腐败变质，这主要是因为()。A.罐头密封很严，细菌无法侵入B.罐头密封很严，细菌无法呼吸C.罐头在封罐前经过高温高压灭菌，封罐后罐内没有细菌D.罐头在封罐前经过高温高压灭菌，封罐后罐内细菌无法生存BC1.下列有关菌落的描述正确的是()。A.每个菌落由大量不同种细菌组成B.从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的种类C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状D.一个菌落是由一个

6、细菌细胞形成的细菌和真菌的分布小结观察菌落培养基：适于细菌、真菌生长的物质菌落（菌类繁殖后的集合体）细菌真菌分布：生存的基本条件水分适宜的温度有机物质有的需要特殊条件广泛分布于生物圈