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时间:2021-03-28
《2021盐城小学体育一年级体育下册教学计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、盐城市龙冈小学教学计划2020/2021 学年度第 一 学期科 目体育与健康A年级一年级A2019年 2 月 16 日制订一、教材分析: 小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远 抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑和300-500跑走交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身
2、体育的好习惯。
3、 二、教学目标:1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。三、教学内容安排表(数学科、常、技科)周次教学内容教时教 学 要 求重点、难点教具准备单元篇目一第一单元走与游戏走:自然走。游戏:节奏走5
4、知道前后摆臂是自然走的最佳摆臂方法。学会自然走的动作方法,做到走时上体正直、自然挺胸,眼看前方,两臂轻松前后摆动重点:上体正直,自然挺胸,两臂轻松前后拍动。难点:学生连续练习的积极性场地一块走:脚的不同部位的走游戏:头顶物走认识脚的生理结构,并知道各部位的名称。能用脚的不同部位走,做到上体正直、自然挺胸、眼看前方。重点:前脚掌着地走难点:上下肢协调用力,重心平稳场地一块走:对准目标的走游戏:吃球走知道对准目标走的动作方法通过观察、比较、体验、学会眼看前方对准目标的动作重点:眼看前方,对准目标难点:身体平衡,走直
5、线场地一块二走:模仿各种姿势的走游戏:绕竿走了解生活中各种姿势的走。掌握3种以上不同姿势走的动作,并能发挥想象进行创编模仿练习。重点:模仿多种姿势的走难点:动作生动形象场地一块10游戏:两人三足通过游戏的教学,激发学生的学习兴趣,使学生积极主动的参与到活动中。通过本课学习,学会相互配合的方法。体会合作的乐趣,提高合作的能力。重点:协调配合难点:协调配合场地一块队列队行:成纵队站立。游戏:快快集合。广播操:预备节。能按规定信号散开或集合成纵队通过自我观察模仿,学会广播操预备节的动作方法。重点:学生要记住自己在队伍
6、中的位置。提高学生学习新操的兴趣难点:广播操中,学生的动作到位度。场地、音响、第二单元广播操三队列队形队列队行:立正、稍息。广播操:伸展运动。初步学习立定、稍息的动作方法,培养学生良好的身体姿态。培养学生认真学习、操练的态度和健美的身体形态。重点:稍息时,与肩同宽。立定,脚跟靠。难点:动作连贯,自然协调。场地、音响、队列队行:看齐、报数。广播操:扩胸运动。游戏:反口令。情绪饱满地积极投入队列队行的练习。能熟练进行扩胸运动的练习,发展身体协调性和节奏感,逐步形成正确的身体姿态重点:扩胸充分,下肢屈伸有弹性。难点:
7、广播操的动作到位度。场地、音响、(1)队列队形:向左右转(2)广播操:踢腿运动(3)游戏:反口令能说出所学广播操的名称,会做出正确的踢腿动作。辨别左、右方向,掌握向左(右)转的动作方法。学会踢腿运动,发展身体协调性和节奏感。重点:上下肢的协调。难点:踢腿运动的连贯性。场地、音响、四(1)队列队形:原地踏步、立定(2)广播操:体侧运动(3)游戏:我们都是木头人认真学习广播操,努力形成正确的身体姿势。能说出所学广播操的名称,会做出正确的体侧动作重点:体侧运动拉伸充分,动作轻快,有节奏。难点:体侧运动的连贯性。场地、
8、音响、(1)队列队形:向后转(2)广播操:体转运动能说出所学广播操的名称,会做出正确的体转动作能指出身体的腹与背(身体的前与后)的部位重点:转体充分有力度,伸膝、体转配合协调。合场地、音响、(1)队列队形:向左右转(2)广播体操——《希望风帆》第六节:腹背运动(3)游戏:丢手帕能说出所学广播操的名称,会做出正确的腹背动作,发展学生身体的柔韧性和协调性。重点:动作连贯,有节奏,体前屈充分
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