2021盐城部编版四年级道德与法治下册教学计划.docx

《2021盐城部编版四年级道德与法治下册教学计划.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、盐城市龙冈小学教学计划2020/2021学年度第　二　学期科　　目道德与法治A年级四年级A2021年　2　月　16　日制订一、教材分析：　　四年级下册教材以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表辫了编考明确的设计意图和课程标准中要求完成的教育内容。单元主题中设课文主题，每个课文题均来一个引导学生学习、研认的话题，下面又生成多个小话题。每课的内容力求打破学科界限，将各学科的内容综合起来，体现综合课程的特点。每个单元所涵盖的课文内容表现为一组完整的经验和一组有意义的学习活动。单元中的每一课又力求从不

2、同的角度来表现单元主题所要达到的教育目标。四年级下册共安排了四个单元主题，即：“同伴与交往”、“做聪明的消费者”、“美好生活哪里来”、“感受家乡文化，关心家乡发展”。这四个主题将来源于不同生活领域的素材整合为建立在儿童生活基础上的主题，这些主题内容将品德教育与学生的社会性发展有机地融为一体。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二、教学目标：为促进学生良好品德的形成和发展，使学生认识社会、参与社会、适应社会，成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。         1、培养学

3、生在集体活动中乐于合作、待人诚实守信的品质，初步形成规则意识、民主意识；  2、 使学生知道学习是自己的责任，体验学习给自己带来的乐趣，形成积极向上、乐观好学的学习态度；    3、在了解家乡的基础上萌发家乡的热爱之情，能向家乡的优秀人物学习；4、关爱自然，感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识；5、帮助学生建立与人交往有诚信、能合作、民主地参与集体生活品质，初步形成规则意识、民主意识；   6、培养学生独立自主地完成自己学习任务的良好习惯;培养学生在学习中的毅力和耐心，养成良好的学习习惯；    7、培养学生爱惜名胜古迹，不

4、乱丢乱扔乱刻画的良好习惯；  8、养成保护水资源，爱护身边环境的良好习惯。三、教学内容安排表（数学科、常、技科）周次教学内容教时教学要求重点、难点教具准备单元篇目一同伴与交往1、我们的好朋友105551.通过教学让学生感受友谊的美好，珍惜同学之间的友谊;2.能理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友;3.学会结交朋友并维护友情，不做有损友谊的事。1.重点：能知道什么是真正的友谊，能够区分益友和损友，学会结交朋友并维护友情。 2.难点：理解何为真正的友谊，能够区分益友和损友。多媒体二2、说话要算数1.让学生体会守信的意义;2.让学生有守信的意

5、识，做到对别人对自己守信。1.重点：让学生有守信的意识，做到对别人对自己守信。 2.让学生体会守信的意义；做到对自己守信。三四3、当冲突发生1、情感、态度、价值观：认识错误处理冲突的危害性。 2、能力目标：认识到生活中的冲突是难免的，错误处理冲突是很有害的。 3、知识目标：了解冲突发生的原因及其危害性。 1.了解冲突发生的原因及其危害性。 2.能让学生真正认识到冲突发生的原因和的后果。五六4、买东西的学问1、学习消费者如何自我保护的一般常识和方法。 2、具有初步的消费者自我保护的意识。1.学习消费者如何自我保护的一般常识和方法。 2.具有

6、初步的消费者自我保护的意识。做聪明的消费者10多媒体七5、合理消费1、知道随着社会的发展，人们的消费习惯也发生着变化，不同的家庭消费习惯也各不相同。2、不同的家庭，因为收入不同，消费习惯不同，消费标准也不一样，所以我们要根据自己家的经济状况以及自己的需要，学会合理消费。3、通过学习，引导学生树立正确的消费观，养成合理消费的习惯，不冲动消费，不盲目攀比消费。 1.引导学习通过调查、讨论等方式，明白人们的消费习惯各不相同，懂得要根据自己家的经济状况和自己的需要，学会合理消费。2.通过学习，引导学生认识到消费要根据自己家的经济状况以及自己的需要

7、出发，树立正确的消费观念。八九6、有多少浪费本可以避免1、通过这堂课，使同学们意识到身边浪费的严重性。   2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。 3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来通过小组合作探究的形式，培养学生发现浪费的有关问题，以及根据浪提出有关问题的能力。多媒体十十一7.我们的衣食之源 1、通过猜谜语的游戏活动，认识五谷，初步了解"五谷"等农作物及其特征，知道什么是"农业"。2、通过探究衣食住行与农业的关系，知道农业是我们衣食住行的主要来源，理解我们的生活与农业息息相关。3、学生能够进行初步的社会调查，观察社会事物，

8、获取社会信息。感悟农业的重要性，激发学1.认识五谷，知道农业包括种植业、畜牧业、林业、水产业和副业等。2.懂得农业是人类衣食之源，生存之本的道理，认识到农业与生活的密切关系。3.感受到农业与生