用数学归纳法证明不等式课件 选修4-5

用数学归纳法证明不等式课件 选修4-5

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1、第二节 用数学归纳法证明不等式【课标要求】1.会用数学归纳法证明与正整数有关的不等式,特别是绝对值不等式、平均值不等式和柯西不等式.2.了解贝努利不等式,学会贝努利不等式的简单应用.3.会用数学归纳法证明贝努利不等式.【核心扫描】1.利用数学归纳法证明不等式是本节考查的重点.2.本节常与不等式的性质、放缩法等综合考查.1.贝努利不等式:设x>-1,且x≠0,n为大于1的自然数,则.2.贝努利不等式的更一般形式:当α为实数,并且满足α>1或者α<0时,有(1+x)α≥1+αx(x>-1);当α为实数,并且满足0<α<1

2、时,有(1+x)α≤1+αx(x>-1).自学导引(1+x)n>1+nx1.用数学归纳法证明3n≥n3(n≥3,n∈N)第一步应验证().A.n=1B.n=2C.n=3D.n=4解析由题意知n≥3,∴应验证n=3.故选C.答案C基础自测2.对于正整数n,下列说法不正确的是().A.32≥1+2nB.0.9n≥1-0.1nC.0.9n<1-0.1nD.0.1n≥1-0.9n解析由贝努利不等式∵(1+x)n≥1+nx,(n∈N+,x≥-1),∴当x=2时,(1+2)n≥1+2n,故A正确.当x=-0.1时,(1-0.1)

3、n≥1-0.1n,B正确,C不正确.答案C解析分母是底数为2的幂,且幂指数是连续自然增加,故选A.答案A题型一 用数学归纳法证明绝对值不等式【例1】设x1,x2,…,xn为实数,证明:

4、x1+x2+…+xn

5、≤

6、x1

7、+

8、x2

9、+…+

10、xn

11、.[思维启迪]在n=k成立证明n=k+1也成立时,注意应用绝对值不等式性质.证明(1)∵

12、x1+x2

13、≤

14、x1

15、+

16、x2

17、,∴n=2时命题成立.(2)设命题n=k(k≥2)时成立,即

18、x1+x2+…+xk

19、≤

20、x1

21、+

22、x2

23、+…+

24、xk

25、,于是,当n=k+1时,

26、x1+x2+…

27、+xk+1

28、=

29、(x1+x2+…+xk)+xk+1

30、≤

31、x1+x2+…+xk

32、+

33、xk+1

34、≤

35、x1

36、+

37、x2

38、+…+

39、xk

40、+

41、xk+1

42、.即当n=k+1时,命题也成立.由(1)(2)知,对于任意n∈N*命题都成立.规律方法使用数学归纳法要完成两步.第一步要验证“基础”;第二步要证明“递推”,二者缺一不可.关键在于使用归纳假设进行递推,这也是数学归纳法的灵活和魅力所在,要根据不同问题加强练习,逐步掌握.【变式1】证明不等式

43、sinnθ

44、≤n

45、sinθ

46、(n∈N+).证明(1)当n=1时,上式左边=

47、sinθ

48、=右边

49、,不等式成立.(2)假设当n=k(k≥1)时,命题成立,即有

50、sinkθ

51、≤k

52、sinθ

53、.当n=k+1时,

54、sin(k+1)θ

55、=

56、sin(kθ+θ)

57、=

58、sinkθcosθ+coskθ·sinθ

59、≤

60、sinkθcosθ

61、+

62、coskθ·sinθ

63、≤

64、sinkθ

65、+

66、sinθ

67、≤k

68、sinθ

69、+

70、sinθ

71、=(k+1)

72、sinθ

73、.即当n=k+1时不等式成立.由(1)(2)可知,不等式对一切正整数n均成立.题型二 用数学归纳法证明不等式【例2】在数列{an}中,a1=2,an+1=an+2n+1(n∈N*).(1)

74、求证{an-2n}为等差数列;(2)设数列{bn}满足bn=2log2(an+1-n).[思维启迪]由条件第一问可通过数列的有关知识来证明进而求出an通项公式,然后求bn的通项公式,最后用数学归纳法证明要证的结论即可.解(1)由an+1=an+2n+1得(an+1-2n+1)-(an-2n)=1,因此{an-2n}成等差数列.(2)an-2n=(a1-2)+(n-1)=n-1,即an=2n+n-1,bn=2log2(an+1-n)=2n.规律方法同用数学归纳法证明等式一样,这类题型也通常与数列的递推公式或通项公式有关

75、,待证的不等式的条件可能直接给出,也可能需根据条件归纳猜想出后再证明.题型三 数学归纳法与数列的综合问题[思维启迪]由题意可得如下信息:an,bn,an+1成等差数对任意n都成立.n=1、2时也成立即可解得第一问,并归纳出通项公式,然后用数学归纳法证明之.第二问列出式子发现用裂相法与放缩法即可证明.比用数字归纳法简便.规律方法这类题型通常与数列的递推公式、通项公式有关,有时要证明的等式是直接给出,有时是根据条件从前n项入手,通过观察、猜想,归纳出一个等式,然后再用数学归纳法证明.方法技巧 数学归纳法在不等式中的应用[

76、思路分析](1)问关键利用an=Sn-Sn-1(n≥2)解决;(2)问先求出bn的通项,再结合数学归纳法证明.方法点评本题考查数列的基本问题、等比数列的基础知识;考查数学归纳法证明不等式;考查分析问题、解决问题的能力.

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