高三思想政治学案(六十五).docx

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1、高三思想政治学案（六十五）（）新特点：①②③总复习十三：当代世界市场和我国的对外贸易④⑤一、复习要点、世界性贸易与金融组织（）：、世界市场的形成和发展、经济全球化、世界性贸易与金融组织、世界市场（）性质：与我国的社会主义市场经济、对外贸易的基本含义和主要内容、我国对外贸易的方式与（）目标：作用、我国对外贸易的基本原则、世界市场的价格矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。（）作用：①二、复习重点和难点②、、经济全球化③、对外开放和自力更生的关系、跨国公司的影响（）国际货币基金组织：①性质：②目的：酽锕极額閉镇桧猪訣三、高

2、考命题趋势与对策锥顧荭。本单元是经济常识的重要理论组成部分，高考几乎是每年必考。今后高考的大体趋势是：（）强调高③作用：考的选拔功能，突出三大原则：即来源于课本而又高于课本，遵循而又不拘泥于课程标准，遵守而（）世界银行：①性质：②目的：彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒又不拘泥于考试说明。从背景材料看，每一题似乎都在书外，都来自于国内外现代经济生活，都是尔。鲜为人知的事实，但是题根却是在书中，每一题都可以用本单元的知识进行分析和综合。（）题型多③作用：以选择题出现，但是广东和上海卷中主观题的比重和难度都在加大。估计今后

3、的高考中，这一部分、外汇：的内容应该有所增加。()走进生活，走向世界，试题的材料大多发生在学生的身边，来源于国内外汇率：的现实经济生活，反映了时代特征，显示了社会热点，关注时政焦点，体现了科技意识的培养，这外汇储备（意义）：将在今后的命题中得到进一步强化。（）突出素质考查，渗透人文精神。命题坚持重素质、重能力的、国际贸易中的不等价交换（剪刀差）：原则和导向这以目标；素质考查重在测试学生的日常知识、信息和技能的储备状况，人文素质和综（）是什么？合素质及科技素质的质量，立足于自主地认识和正确处理好人于社会、人与

4、经济生活的关系，从而（）为什么？提高管理经济生活的人文素质和判断处理经济问题的能力。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。（）怎么样？对策：近十年的高考命题集中在：对外开放的基本国策、对外贸易、外汇储备、发展对外经济关系、我国社会主义市场经济必须面向世界：（原因）的意义和作用等方面，但是经济全球化、世界市场和我国社会主义市场经济、世界价格等重要内容（）客观要求：（？）是第二年列进高考考纲，应该引起特别关注。建议：（）夯实双基，关注热点。高考所考查的能力是（）内在要求：（？）基于基本概念和基础知识之上的能力，决不是否认双

5、基的能力；相反，基础知识越牢固，运用的范（）必然条件：（？）围和适应性就越广。同时也才能关注社会、经济等生活的重点和热点问题的敏感性和自觉性。所以，（）是一项长期的基本国策。要注重把握基本观点和重要原理与现实生活中的联系。（）把握脉络，突出重点。本单元的基本概念（二）我国的对外贸易多且杂，所以复习时应该首先构建本单元的知识框架，运用体系领导概念的方法进行复习，在此基、对外贸易的基本内容和主要内容础上，深入分析本单元有关知识点与现实生活的有机联系，重点弄清国际价值与国别价值问题、税（）含义：（）内容：收与关税

6、问题，产业和对外贸易问题，银行与外汇储蓄问题等，与此同时强调突出“世界市场的价格”、（）进出口：①进口：②出口：“经济全球化”、“国际贸易中的不等价交换”、“我国对外贸易的基本原则”等重点问题。弄清它们与③顺差：④逆差：社会经济生活重点问题的联系，并且注重经济问题的哲学思考。（）增强素质，大胆创新。为此，学⑤贸易平衡⑥正确处理进出口的关系生必须增大信息的摄取量，广泛阅读、特别是要阅读，《半月谈》、《时事》等杂志：看电视，尤其是⑦海关：⑧关税及作用：要看国内外的重大新闻、焦点访谈、社会经纬、社会调查等栏目。学

7、会用历史的、辨证的、阶级的、我国对外贸易的方式和作用：（）方式：①②③观点和方法，对具体问题进行具体分析，学会善于从一个问题出发，从不同的角度、不同层次、不（）作用：①②③④同侧面去历史地、辨证地、全面地看问题。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。、我国对外贸易的基本原则：（）含义：四、复习过程（）原因：（一）当代世界市场：（）与发展对外经济关系的关系：、形成与发展：（）平等互利：①含义：②体现謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點（）含义：鉍。（）形成与发展：③保护民族工业：