欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:61846478
大小:64.35 KB
页数:1页
时间:2021-03-24
《高一物理力教学反思.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高一物理力教学反思《力》一课是取自农村中学的一堂课,该课未经任何修饰,没有作秀的成份,朴实求真,简洁明了,依托农村中学的实际条件,紧贴新课标,是一堂典型的农村中学创新型的物理课。下面是小编为大家收集的高一物理力教学反思,望大家喜欢。本节课是第十二章力学的一节课,以及下章的压强和浮力等内容构成了初中物理的力学知识体系。因此,本节课的内容起着承前启后的重要作用,让学生认识到力的概念是物理学中最基本、最重要的概念之一,是学好力学知识的基础。然而力的概念十分抽象,要使初中学生真正建立起力的概念不是一件轻而易举的事,要通过本节教学使学生逐步加深对力的
2、概念的理解。学生在学习完声学、光学等内容后,对初中物理的学习方式已经有所了解,即从实验入手---然后总结规律---最后落实到解决问题。所以,本节课力求能使学生乐于探究,主动参与,勤于动手,有新的发现。首先播放了神舟七号从发射到返回地球的录像,学生的学习兴趣被激发出来。然后提出问题:1,火箭升空为什么是向下喷射火焰?2,神舟七号的宇航员在太空中为什么能飘起来?3,飞船的返回舱要使用耐高温材料,从而避免与空气摩擦产生的热量烧毁飞船?4,是什么力量是飞船落回地球?5,为什么返回舱落地前要打开降落伞?这些问题的提出,虽然学生在没有学习力学之前无法回
3、答,但是通过学习,这些谜团就将慢慢被打开。给学生一个思考的空间,把学生引入力学知识的海洋,变被动的学,为主动的探索,教给学生游泳,而不是简单的递给学生一个救生圈。1,火箭向下推动空气,2,空气向上推动火箭,3,宇航员推开舱门。
此文档下载收益归作者所有