人教版《道德与法治》七年级下册-5.2-在品味情感中成长-课件(共24张PPT).ppt

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1、第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味2.在品味情感中成长课堂自主学习探究阅读课本P47-50,思考问题:1、美好情感对我们有什么作用(意义)?2、怎样获得美好的情感?(美好情感的获得途径)3、正确认识负面情感体验?(负面情感体验对我们成长有何意义?)4、怎样传递情感正能量?5、传递情感正能量有什么意义?P46运用你的经验结合你的生活体验,说一说哪些情感是美好的。亲情友情师生情这些美好的情感是如何产生的?这些美好的情感是我们在人与人、人与社会的互动中自然引发的。一一体味美好情感P47阅读感悟活动一:情景再现1.体味美好情感的作用(意义)?情景:在学校的退休教师欢送会上,我的班主任王

2、老师捧着一个小盒子走上讲台,他打开盒子,里面有许多用细绳扎好的小包儿,上面写着日期,王老师找了一阵后,打开一个小包儿,翻看里面的一沓纸片,最后抽出一张发黄的纸。啊,那竟然是我父亲30年前的一份作业!王老师指着那些小包儿说:“这就是我的回忆,每年我都要留出每个学生的一份作业,然后整理好,编上号。我经常翻阅,仿佛又重新回到了过去的岁月……多少学生啊!我闭上眼睛,就能看见一张又一张的小脸儿,一个又一个的班级……许多人我都记得很清楚……那些令我非常满意和让我伤心过的学生……不管怎样,我爱他们所有人。”——品味师生之间美好的情感老师在教学生涯中充满了回忆。在老师的小盒子里每一个小包都是他对这个学生

3、的爱。意义:生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。P47探究与分享情境一:东东喜欢看侦探小说,常常一看就是一夜。有时,他根据故事情节就能准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。情境二:亮亮参加以“成长”为主题的青春仪式,邀请父母一起分享他成长中难忘的故事,说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。你如何看待东东和亮亮的情感体验?生活中,你有哪些美好的情感体验?说出来与同学分享。东东通过阅读获得了快乐的体验,亮亮通过参加有意义的活动获得了美好的情感体验。在与好朋友的交往中,体验到友情的可

4、贵;在参加社会公益活动时,体验到奉献的快乐。2.怎样获得美好的情感?(1)情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。(2)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。方法与技能2.怎样获得美好的情感?(1)情由心生,它是在人的社会交往、互动中自然引发的,不能强迫。(2)我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。3.创造正面的情感体验的具体做法有哪些?(1)完成一项自己喜欢的活动。(2)帮助他人。(3)走进博物馆或大自然(4)欣赏艺术作品。有时候,情感体验并不总是正面的——负面情感体验焦虑感、羞耻感、挫败感羞耻心是所有品

5、德的源泉。——苏格兰作家、历史学家托·卡莱尔故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。——《孟子》结合材料分析:负面情感一定是坏事吗?3.正确认识负面情感体验? (负面情感体验对我们成长有何意义?)挫败感羞耻感焦虑感(1)体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满、丰盈。(2)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。P48探究与分享浩浩代表班级参加年级辩论会。发挥失常,感到心里很不舒服,他决心扩展自己的阅读范围,加强辩论技能的学习

6、,希望在下一次辩论会中为班组取得好成绩。浩浩为什么心里不舒服?这是一种什么感受?浩浩这样的感受有什么意义?因为浩浩发挥失常,没有给班级赢得荣誉。这是一种羞耻感和挫败感。体验负面感受对我们的成长也有意义,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。二、传递情感正能量4.怎样传递情感正能量?P49【探究与分享】(1)当你发现自己处于一个人际关系冷漠的环境,你更倾向于适应还是改变这种环境?为什么?我倾向于改变人际关系冷漠的环境。因为这种环境让我们感受不到温暖与关怀,不能守望相助,不利

7、于我们健康成长。(2)如果你想改变这种环境,你会怎么做?我想用自己的热情和行动来影响环境。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。即使个别人不理解,但是我相笤有更多的人能够像我一样行动起来,为营造良好的社会环境作出自己的贡献。(1)用自己的热情和行动来影响环境。节假日独自在家,家里没人,连个说话的人也没有,又不爱出去玩,只好关在屋里写作业,这也算是一种精神寄托吧。有时,好朋友打来电话,我特别高兴,也没有什么事

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