数字化学习与学习型社区建设探究.doc

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1、数字化学习与学习型社区建设探究摘要：随着教育的不断发展，教育模式发生变化，数字化学习改变着人们的学习模式，促进了社区学习的发展，是建设学习型社区的基础。经过近几年的发展，学习型社区和数字化学习的建设取得一定的成效，但是也存在一些问题，阻碍了学习型社区的良性发展，笔者对数字化学习与学习型社区建设展开说明。关键词：数字化学习；学习型社区；建设研究根据有关研究发现，我国数字化学习和学习型社区的数量增加，数字化学习是把学习资源通过网络信息表现出来，数字化学习资源不断创新，学习型社区数量增加，网络信息技术改变了社区学习方式，越来越多的人开始参与社区学习。由

2、于学习型社区应用广泛，人们的文化差异比较大，因此，在数字化学习和建设学习型社区过程中，要注意整合学习资源，及时解决学习资源不平衡问题，使社区人们获得数字化学习技能。1数字化学习的含义数字化学习又称为网络化学习，是通过把数字技术和教学课程结合在一起的方式，在教育领域构建网络平台，通过互联网平台灵活运用互联网资源进行学习的一种学习模式。数字化学习主要有两种形式，即离线学习和在线学习，改变了传统的教学方式，弥补了传统教学的不足，能够利用学习规律激发学习者的积极性，刺激学习者的大脑，能够发挥学习者的主体地位，使他们树立终身学习的观念。2学习型社区的含义学

3、习型社区是采用相应的方式推动社区居民学习，树立终身学习的观念，能够满足社区居民学习需求，人们使用最佳的方式获得需要的知识。学习型社区通过引导社区居民树立终身学习的观念，激发人们不断学习。3数字化学习和学习型社区的学习资源平台建设4学海无涯互联网技术和云资源平台为数字化学习建设奠定了基础，数字化学习是学习型社区的重要部分，现阶段社区居民参与数字化学习的积极性比较高，社区数字化学习平台和有关服务体系，为社区居民营造了一个良好的学习氛围。例如，本地区的学习网、学习在线、学习网络等，通过在网络上进行教学，为社区居民提供有关的网络学习服务；通过整合学习资源

4、达到教学效果，建设教育新型互动的社区形式；结合社区不同群体的需要，开设实用性课程，满足社区不同居民的学习需要；充分利用现代网络信息技术，使用现代聊天软件为社区居民提供更加便捷的学习服务和教学方式。目前，我国社区主要采用三级管理模式，因此社区居民学习应该将有关教育平台作为教学基地，通过整合社区学习资源实现课程、设施、地点的共享，形成社区学习资源共享。该模式依靠高校办学系统优势，通过整合社区教育资源促进社区教育发展。4采用移动终端建设数字化学习型社区4学海无涯4.1智能移动终端在建设学习型社区中的应用。智能移动终端通过利用互联网信息技术的优势，能够实

5、行在线学习，让学习者利用空闲时间进行学习，为学习者提供学习资源，实行资源教学一体化，提高学习者的学习效率，而且能够解决学习资源跨地区的问题。教学者和学习者借助智能移动终端可随时进行交流，便于教学者了解每个学习者的学习进度，帮助学习者解决学习问题，提高学习者的学习效率，结合学习者的具体情况评价学习效果，从而能够提高教学效率。4.2数字化学习型社区学习资源的开发。并不是所有的网络资源和内容都适合移动学习，现阶段大部分的多媒体网络化学习资源都有一定的限制，但是可以对这些学习资源进行处理，并作为移动学习资源。由于多媒体的格式不同，在浏览学习资源时，可能会

6、出现不能浏览的情况，因此，在进行移动学习资源建设时一定要引起重视。4.3数字化学习型社区应用制度的建设。智能移动终端具体分为3大系统，应根据这3个操作系统开发不同的程序，但是这3个程序的后台管理和功能可以相同。为了推送丰富的学习资源，远程教育系统应充分发挥云多媒体的优势，兼顾各软件、硬件资源，提供远程教学和学习资源。各社区的远程教育应注重整合资源，避免学习资源重建，根据学习者的需求进行定制，以满足社区教学的需要，在学习者数量增加的状况下，通过增加设备数量来满足学习者的需要。数字化学习资源建设包括4个方面，即课程建设、学习资源系统开发、数字化系统开

7、发、学习素材建设。数字化学习是保证远程教育的基础，能够为学习者、教育者提供教学辅助。系统开发包含计算机软件、网络课程编写、教学资源、网络解答、网络作业等辅助软件建设，教育课程包含教材、教学设计、教学课程。课程建设是结合教育要求和远程教育的要求建设学习资源，将教学课程和教学素材联系在一起。教学素材资源包括学习资源、试题资源、案例建设，通过把教育资源集合起来能够提高远程教育的效率，加快教育建设进度，降低成本投入[1]。4.4开放数字化学习资源学习型社区共享资源。建设学习型社区的关键在于学校，因为学校有专业的师资、学习资源、信息资源，是建设学习型社区的

8、重要因素，学校资源应该向社区开放，推动学习型社区的发展，建立数字化学习和学习型社区。开放学校学习资源是建立学习型社区的关键，社区应该打破