互联网+时代高职院校管理会计教学探讨.doc

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1、互联网+时代高职院校管理会计教学探讨摘要：互联网+”打破了传统企业的组织形态，带来了内部管理模式的改变，促进了管理会计的发展。本文以科学理论为指导，从“互联网+”这一新时代背景为切入点，针对当前高职管理会计教学中存在的问题进行深入探讨与分析，继而提出了针对性的整改措施。关键词：互联网+;高职;管理会计教学20世纪70年代，以标准成本为基础而形成的管理会计出现。20世纪后期，随着企业利润增长放缓，人们将利润增长聚焦于抓管理促效益的方向上，管理会计的作用逐渐被人们所认识。“互联网+”时代的到来促进了新技术革命，新技术的应用改变了企业内、外部之间的信息传递方式，原来的纵向或

2、横向一体化资源配置转为多维网络化配置，资源之间原有的界限被打破，经济生产模式和生产关系发生了转变，企业原有的管理会计失去了应用基础，迫切要求管理会计与“互联网+”时代相结合，融合新的“互联网+”思维、运用新的“互联网+”技术及管理模式，创造出新的理论与管理体系，将创新成果深度融合于企业管理之中，为提高企业经济效益服务。一、高职院校管理会计教学过程中存在的主要问题现代会计分为财务会计和管理会计，财务会计为外部利益关系人提供财务信息，而管理会计主要为企业的内部经营管理服务，帮助管理者预测、决策、计划、控制和考核经济活动。但是，目前大多数高职院校管理会计教学过程中存在以下4

3、个方面问题：1.会计课程设置重核算、轻管理。目前，许多高职院校在会计课程设置上将财务会计作为核心课程，分配大量课时，将管理会计作为考查课或者选修课，甚至是未开设这门课程，导致学生对管理会计的了解仅限于基本理论、基本方法和初级应用。另外，管理会计作为一门综合学科，吸收了经济学、统计学、管理学和高等数学等学科内容，因此要求学生在学习管理会计之前，应掌握这些学科的相关知识，而大部分高职院校并未开设这些前置课程，使管理会计的教学工作难以开展。5学海无涯2.管理会计教材内容与实际相脱离。目前高职院校选取的管理会计教材内容结构主要包括成本性态分析、本量利分析、长短期经营决策、预算

4、控制、责任控制和责任会计等内容，这些内容只介绍了管理会计的基础理论知识。而互联网+时代下企业还需要对供应商和客户进行战略管理，实时监控价值链运营，准确的预测风险和实现科学的资金决策这些领域出现的新思想和新方法没有涉及和体现，使学生无法将管理会计的知识从“理论型”向“思考型”发展，最终无法实现人才培养的目标。此外，互联网时代下，企业面对的是复杂的环境，而管理会计理论大多是稳定的企业外部环境假设下提出来的，这就与现实发生冲突。3.理论教学与实践教学相脱节。与其他会计课程相比，实践教学是管理会计教学最难解决的问题。目前高职管理会计的实践教学基本上是走形式，以解题和案例分析为

5、主，鲜有企业调研及企业管理分析总结。其次，西方国家的管理会计偏重于数量分析，将数量分析为主的管理会计方法运用在中小企业中很少，教师要寻找类似的案例用于实践教学很不现实。而要找一个大企业的实际案例，对任课教师或专业教研室都有难度，实践教学组织困难。最后，高职会计学生自信心及应对能力不足，企业不愿将管理信息公开以及缺少管理会计应用的辅助软件等原因，这些都导致高职管理会计的教学与实践无法有效链接。4.管理会计师资力量薄弱、教学手段单一。“互联网+”背景下管理会计所需要的技能，除了成本管理、管理会计工具、数据分析技巧等基础技能外，还包括一些诸如潜在风险的预见力、对战略选择的评

6、估力、对宏观经济对企业的影响的精准把握等高级技能。此外，领导能力、沟通技巧等软技能，对管理会计也非常重要。目前，高职院校会计专业主要围绕财务会计开展教学，因此大多数管理会计教师缺少进修和实践的机会，缺乏互联网思维，对“互联网+”时代下的高级技能类的管理会计方法运用较陌生。此外，在管理会计课堂教学中，讲授法依然是主要的教学方法，讲授的案例欠缺系统性，没有与实践紧密结合和及时更新。学生在课堂上仍以枯燥的理论学习为主，较少参与主动学习与讨论，难以调动学生学习的兴趣与积极性。二、“互联网+”背景下高职院校推进管理会计教学改革的措施5学海无涯1.重视管理会计课程建设、合理设置课

7、程体系。2014年，财政部发布的《财政部关于全面推进管理会计体系建设的指导意见（征求意见稿）》中明确指出:“要鼓励高等院校加强管理会计课程体系和师资队伍建设，加强管理会计专业方向建设和管理会计高端人才培养，与单位合作建立管理会计人才实践培训基地，不断优化管理会计人才培养模式”。因此，高职院校应积极响应国家号召，重视管理会计课程体系建设，为做好管理会计人才培养工作奠定基础。高职院校应将管理会计纳入会计专业核心课程之中，增加并合理分配授课时数。在学习会计知识初期，应增加企业管理学、经济学、统计学、计算机等课程的学习，以保证学生后期学习管理会计时必需的知识