高校财务内部控制路径探讨.doc

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1、高校财务内部控制路径探讨摘要:目前教育不断的改革、推进,教学范围逐渐扩大,因此高校的教育经费也逐渐增多,导致高校中财务内部控制工作中存在的问题逐渐凸显出来。因此,高校逐渐对财务管理的问题重视起来,目前,高校中存在很多问题,比如风险意识不足、管理力度不够、控制方式不够完善。基于此,本文针对问题提出相应的解决措施和方法路径展开分析和研究。关键词:高校;内部财务;强化控制1引言目前,社会发展速度飞快,很多高校财务内部控制管理受到很大程度的挑战,各地高校的自主权也不断扩大。因此,教学和很多的科研活动也得到了很大的提升,为高校活动带来了很

2、多活力。科学高效的财务内部控制管理制度能让高校正常开展业务工作,也是对高校业务工作的一个保障。所以,提高管理水平,维护高校资产,优化科学方法,强化高校财务内部控制非常重要的,能为高校的长远发展打下良好的基础。2高校财务内部控制的现状3学海无涯2.1高校财务内部控制制度不完善。很多高校的财务内部控制管理工作较为落后,没有制定专门的高校财务内部控制文件。目前,虽然有适用的相关文件,但是很多高校中并没有合适的管理规范性文件,而高校的规模逐渐扩大增强,经济活动也由简单变的复杂化,要根据高校的实际情况制定相应的管理规范文件,从而实现高校财

3、务内部的控制目标。目前,许多高校都意识到加强财务内部管理的控制,但也存在许多问题,责任分配不明确。执行制度不规范,没有实质性的实施。内部的工作人员在工作岗位时缺少独立工作的能力,在部分岗位缺失人员的情况下,存在一人兼多职的现象,高校中的财务系统还不完善,存在着许多的漏洞,一些专业的技术、维护人员基本不经过管理者的允许和审批,对财务数据进行篡改,致使高校的财务数据存在缺失,数据中存在的真实性和可靠性都比较少。2.2需要完善的财务内部控制体系。高校在短时间内不将原有传统的管理思想进行更改,所以要加强一些相对来说较为重要的项目控制能力

4、,但是这样导致一些非常关键和重要的项目缺少相应的管理和控制。目前,大多数高校对高校财务内部人员的管理和控制正在逐渐地减少,对其他相关部门财务人员的管理和控制也有所减少。同时,高校也缺乏风险评估体系,对一些重要经济业务的风险评估还不够。贷款投放扩大高校规模,没有在工作过程中进行全面观察,忽略了紧急预案的重要性,导致高校存在高负债的现象,这样会抑制高校的长远发展。2.3预算管理制度存在部分缺陷。在很多高校中的预算管理制度存在很多缺陷。在预算时没有考虑高校的实际情况和实际需求,导致没有合理的审批程序和审批标准,使执行能力和执行程度不足

5、,有的领导在安排资金时随心所欲,在高校中并没有真正的展开执行预算,致使经费、资源严重浪费。因此,高校中要拥有一个相应合适的预算管理制度。3强化高校财务内部控制路径的有效策略3.1注重高校财务内部的控制。在高校中要强化高校财务内部控制管理意识,制定一份合理针对高校的规范性文3学海无涯件。将规范文件有效地实施,实行有效的政策,补足高校财务内部控制监督体系的缺陷,要将监督和执行过程落到实处,让监督体系能起到有效的作用,确定需要承担的责任,统一制度标准,从而提升监督的水平,完善奖惩机制。定期检查和考核内部控制的设计和执行,发现整改的问题

6、,保证内部控制管理的质量和效率。在高校还应设立会计主任,选拔合适的人才,让其作为学校财务管理工作中的一员,有效促进学校财务管理的内部控制工作。3.2构建完善财务内部控制。部分法律规定,高校必须拥有完善的财务内部控制体系,建立强大的内部管理制度,加大内部工作力度,同时不仅能对金融部门进行限制,也包括其他部门,包括所有的物品及所有员工。进而制定相应科学的内部制度,反映全面的活动内容,为管理者提供信息,加强管理制度,争取落到实处。然后强化内部监督职能,明确审计职能的配置,增强工作人员的独立性,提高工作效率,加强内部员工的培训,提高相关

7、职业道德,提高高校对资金配置的重视程度,提高审计效果,促进高校发展。这样构建完善财务内部控制对高校财务内部具有十分重大的意义,在高校内部财务中建立总会计师,领导总体的财务管理体系,发挥自己的责任心,履行、承担相应的责任,同时要明确各个部门所承担的责任,实现对内部财务管理的有效、合理的控制。3.3加强内部财务预算编制。在大学财务中,财务预算非常重要,是日常财务内部工作的基础。高校要强化财务内部的管理和财务的预算编制,要进行实质性的执行,要对预算人员进行专业的培训,丰富预算人员的知识内容,了解知识体系,提升财务预算水平,实行管理,编

8、制分层。各部门分别进行预算,然后比较预算结果和相应的调整,促进有效的信息沟通、相互配合,同时也能提高预算的效率和执行效率,控制资源浪费。也可以充分利用有效资源,降低学校成本,将遇到的经费问题进行总结,然后进行分摊处理,将有效资源进行合理的分配处理,优化学校资源配

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