大学生思想政治教育工作的思考.doc

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1、大学生思想政治教育工作的思考摘要:大学是培养人才的重要基地，是承载学生梦想的摇篮，高校的大学生在母校的大学时光是他们宝贵的人生财富。大学生思想政治教育工作是高校大学生工作的重点，是培养优秀大学生的重要手段，高校大学生正处于“三观”形成的重要时期，切实做好大学生思想政治教育工作十分必要。但是当前社会快速发展，受到新的形势及其他因素的影响，当前我国大学生思想政治教育工作仍需付出更多的努力，才能取得进一步的突破。笔者通过本文首先和大家谈一谈新形势下做好大学生思想政治教育工作的必要性，而后分析和总结当前大学生思想政治教育工作的现状，

2、最后提出对策分析，以期为高校大学生思想政治教育工作提供参考。关键词:新形势;大学生;思想政治教育;现状;对策思想政治教育对于大学生的大学生生活乃至走向社会以及未来的发展都有着深远影响，尤其是大学时期正是学生人生观、价值观和世界观形成的重要阶段，如果大学生可以接受到良好的思想政治教育，对于大学生日后的发展意义重大。随着社会的不断发展，我国在各方面都取得了长足的进步，教育事业的发展也是越来越完善，但是新的历史时期决定当前我国大学生思想政治教育工作遇到了一些问题，这些问题如果不及时解决将制约我国大学生思想政治教育工作的进一步开展，

3、影响大学生思想政治教育的效果，所以一定要及时总结和发展问题，并提出可行性的建议和对策。一、新形势下做好大学生思想政治教育工作的必要3学海无涯改革开放三十多年来，我国在很多方面都取得了长足的进步，教育事业也不例外，但是随着社会的不断进步，经济的快速发展，在多元化思潮的影响下，在大学生思想政治教育工作的顺利开展带来了一些难题。那么面对着新的历史形势，切实做好大学生思想政治教育工作具有哪些必要性呢，笔者做简单总结。受多元化思想影响，各类因素的碰撞，再加上现在的大学校园社会化程度比较高，但是相对于社会来说，学生的社会经验又很少，对于

4、事物的认知和把握能力都不是很强，很容易受到多种因素的影响而影响“三观”的形成。所以加强高校思想政治教育工作十分必要，切实做好大学生思想政治教育工作有利于大学生培养积极乐观的心态，有利于塑大学生造健全的人格和形成良好的思想品质，对于大学生在校期间的生活和学习以及今后的发展都会带来积极的影响。所以为了保证我国人才的质量和综合素质的提高，也为了进一步促进我国大学生毕业后适应社会的能力，为国家发展贡献自己的力量，新形势下高校必须将大学生思想政治教育工作做当大学生工作的重点工作来抓，切实提高大学生思想政治教育工作的效率和质量。为保证大

5、学生综合素质的有效提高，为社会培养有用的人才，高校要将大学生思想政治教育作为学校工作的重中之重，促进大学生适应社会的发展，帮助其成为国家的栋梁之才。二、当前大学生思想政治教育工作的现状(一)新形势下要求改变传统的思想政治教育模式。传统的思想政治教育模式较为单一，一味的说教式教学，显得过于刻板和程式化，学生不容易接受，感觉思想政治教育索然无味，教学效果自然不好。传统的教育方式忽视了学生的个性发展与创造力的培养，机械化的授课方式与学生机械化的应付考试显然已经不适合当前的新形势，尤其在当下信息技术飞速发展、信息的交流日益便捷、不同

6、思想之间的碰撞也较为频繁的形势下，传统的思想政治教育模式已无法有效发挥其作用。教师如果一味固守传统，思想政治的教育只会徒劳无功。(二)新形势下学生情况的复杂性加大了思想政治教育的难度。新形势下学生的情况比较复杂，主要是由多方面原因造成的。比如社会和经济的快速发展，多元化思想之间的碰撞给大学生带来的影响;当前大学生多是独生子女，自尊心和自我意识过强;来自学习、生活、人际交往、网络以及就业等等各方面的压力。等一些列因素造成了大学生情况的复杂性。这样的形势给大学生的思想上造成了极大的负担，也带来了一些心理问题，无形中给高校思想政治

7、教育工作的开展增添了一定难度。三、新形势下做好大学生思想政治教育工作的对策分析3学海无涯(一)引入新颖、有积极意义的教学内容，不断改进创新思想政治教育的方式。思想政治的教育不能仅仅局限于相关理论的灌输，否则会使学生感到枯燥乏味，不利于思想政治教育工作的开展。思想政治教育中涉及的概念理论知识较多，如果只是进行相关理论知识的讲解，教学内容得不到及时丰富，将会打击学生的学习积极性。因此教师要注意引入新颖的、富有积极意义的内容。通过改进教学内容，使学生对思想政治教育有具体的、感性的认识，加强其对思想政治相关理论的感悟。教师还要积极改

8、进创新教育方式，带给大学生不一样的思想政治教育方式，激发其学习兴趣。对于传统的灌输式教育辅导员要彻底摒弃，改而与学生进行想法交流，针对具体问题相互交换看法，进一步展开探讨，以此种方式提高学生的思想政治觉悟。(二)营造一个健康和谐的校园文化氛围。思想政治的教育离不开一个和谐健康的氛围，因此辅