大学生思想政治教育工作的思考

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1、当前大学生思想政治教育工作的几点思考尊敬的各位领导、各位同仁：大家上午好！感谢学生处给我一个这样的机会，向大家汇报一下我关于当前大学生思想政治教育工作的几点思考。我的汇报分为’什么是思想政治教育气’现阶段思想政治教育工作面临的问题和挑战气〃如何做好现阶段的大学生思想政治教育工作〃三个方面，不当之处还请各位同仁批评、指正。一、什么是思想政治教育？思想政治教育是指社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会一定阶级所需要的思想品德的社会实践活动。从这一概念，我们很容易看出，思想政治教育活动不是社会主义国家特有的教

2、育活动，在过去的剥削阶级社会以至今天的资本主义社会，虽然他们没有使用’思想政治教育"这一名称，但任何统治阶级都力图用他们的思想观念、政治观点、道德规范影响其社会成员，特别是年轻一代。例如在1988年的美国教育改革的总结报告指出，学校不能仅仅发展学生智力，智力加品德才是教育的目的，必须在’道德课"、〃纪律秩序〃禾F勤奋学习"等三个方面取得显著改进。再如，英国教育部20世纪90年代颁布的《道德教育大纲》，规定学校必须向学生传授道德价值观。在我国，思想政治教育的根本任务就是’用马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系教育广大人民群众，培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社

3、会主义新人人才培养作为高校的四大职能之一，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史重任，因此,从这个意义出发，我们可以说,高校思想政治教育工作者担负着重要的历史使命，我们培养出来的学生是否具有崇高的理想信念？是否具有积极健康的精神状态？是否具有良好的道德品质？是否具有基本的法制纪律观念？是否具备较高的科学文化知识素养？这些问题不仅关系着一个学校的人才培养，如果站在国家、社会的角度，我们更应该体会到思想政治教育工作的责任重大,更应该感到从事这份工作的自豪。二、现阶段思想政治教育工作面临的问题和挑战我们要开展思想政治教育先必须明确教育的对象，他们具有什么的特点。那么我们90后的大学生到

4、底有什么的特点呢？我想先给各位老师念一段高考为〃0分〃的作文：汽车渴望公路，花草渴望雨露，灵魂渴望超度，心灵渴望归宿，而我则迫切渴望着有个媳妇。众里寻她千百度，踏平脚下路，蓦然回首细环顾，大婶大娘无数。都说男儿有泪不扑簌，但那绝对是未到伤心处。有谁知道泪水己经多少次模糊了我心灵的窗户？况且咱都是沧海一粟，凭啥我就不能在爱情的海岸登陆？只能一口一口地吃着干醋？您也许不理解他们的真实想法，也许不清楚他们脑袋里究竟想些什么，但这的确是他们最真实的想法，他们真实的存在于我们的校园。其实90后大学生也非常悲哀。从出生的那一天起，就面临着社会给予的竞争的压力。父母、老师的高要求，时常超越了他

5、们所能承受的范围，使他们每天生活在竞争、受敦促、受批评的环境中，久而久之在不易察觉的情况下,形成了程度不同的如焦虑，自卑，悲观等不良情绪。因此，孤独、脆弱、竞争、烦恼似乎便成为了90后的代言词。但同时,作为时代的弄潮儿，他们具有任何年轻人所具的朝气和拼搏的精神。根据新浪网和中国青年报的一个调查结果，当今90后的特质共有12个：自信、和平、开放、爱国、友善、有梦想、敢于竞争、奉献精神、快乐、平等交流、责任心强、崇尚参与。所以，简单总结90后大学生的思想特点,大体表现为：1•理性爱国，但理想信念淡化；2.关注社会主流，但政治参与热情不高；3.自信张扬，但以自我为中心；4.开放早熟,但

6、价值观念更加西化；5.竞争与创新力强，但意志品质较差；6.主流崇尚责任，但主观偏激且功利。面临的主要挑战和问题：1、经济全球化，政治多极化给我们学习借鉴各国优秀文明成果、了解和吸收当今世界的新思想新观念提供了有利条件的同时，也给西方思想文化渗透造成了可乘之机。他们把高校作为意识形态渗透的重点目标，利用各种途径推销其政治理念和价值观念，竭力与我争夺青年、争夺下一代。2、随着我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，社会思想文化越来越多元多样多变，社会上种种不良风气也逐渐渗入校园，如大学生拜金主义日趋严重，网络上失范行为照片比比皆是等等。3、理想信念

7、缺失,入党动机趋于功利化。西南大学马克思主义理论研究中心有一个关于大学生对入党动机取向的调查，只有6.6%的学生信仰马克思主义和共产主义，另有58.1妳勺学生认为入党提可以提高及的身份地位，在找工作中有用。4、心理承受能力低，心理问题现象普遍。上海发布的《2009年大学生安全情况报告》指出,仅2009年一年，上海高校发生自杀事件23起，占当年大学生安全事故死亡人数的54.17%尤其令人唏嘘的是，有人因考试作弊被抓取消学位自杀，有人因失恋就从数十层高楼跳下，还有人因毕业没找到理想工