第2章：知觉(课件).ppt

《第2章：知觉(课件).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、第二章知觉第一节知觉信息与知觉过程关于知觉的传统观点关于知觉的认知心理学观点1.知觉是在神经系统或脑中留下的烙印，是具有直接性质的心理现象；1.知觉是一种主动的和富有挑战性的构造过程；2.知觉是在刺激下直接产生的，而且似乎是自动的；2.知觉是在已贮存的知识经验的参与下把握刺激意义的过程；3.某些空间特性的知觉似乎是先天制约的，不依赖过去的经验或学习；3.知觉是对感觉信息的组织和解释，即获得感觉信息意义的过程；4.某些几何错觉甚至不依赖人所掌握的有关概念；4.知觉是现实刺激和已贮存的知识经验的相互作用的结果；5.知觉的一切都是刺激所赋予的，与人已有的知识和经验无关，不具有

2、对感觉信息的组织过程。5.感觉信息是具体的、特殊的，知觉信息是较抽象的、一般的，具有直接和间接两种性质。一、知识经验在知觉中的作用实验一（Warren等1970的音素恢复实验）：Thestategovernorsmetwiththeirrespectivelegi*laturesconveningincapitalcity(legislatures).1.Itwasfoundthatthe*eelwasontheaxle.(wheel)2.Itwasfoundthatthe*eelwasontheshoe.(heel)3.Itwasfoundthatthe*eelwas

3、ontheorange.(peel)4.Itwasfoundthatthe*eelwasonthetable.(meal)结论：人在知觉句子时可以依据上下文和对整个句子的理解，把一个词中缺失的音素恢复起来，但上下文不同，所恢复的音素也不同，说明这种知觉现象的产生依赖于现实刺激的信息和已贮存的信息的相互作用。实验二（Miller和Isard,1963的句子知觉实验）任务：要求被试在噪音的背景上听一些句子并报告出来。（1）正常句：合乎英语语法并有一定意义的句子；（2）异常句：合乎英语语法但没有任何意义的句子；（3）非语法句：不符合英语语法且无任何意义的句子。结果：（1）在强

4、噪音背景上，三种句子的正确知觉都很少，噪音减弱时知觉的正确性提高；（2）正常的句子在所有的音噪比水平上都优于异常句，而异常句又优于非语法句。结论：正常句优于异常句说明人在知觉时利用了句子的意义，而异常句优于非语法句说明人在知觉时利用了语法，这都说明已有的知识经验—语言知识（意义和语法）对知觉的影响作用是存在的。一、知识经验在知觉中的作用一、知识经验在知觉中的作用实验三（Biederman的靶子实验）1.用速示器让被试迅速的看一些不同场景的照片，指出在场景中特定位置上的东西。2.分为六种情况（见图）结果：在任何一种情况下，正常场景中靶子的辨认率和速度均高于杂乱的场景。结论

5、：人在知觉自然环境中的对象时，是以已有关于自然环境中诸景物的知识为依据的，有关诸景物的自然的空间关系的知识引导我们的知觉活动。备择物在先备择物在后线索在前备择物在先线索在后4050607080杂乱场景正常场景备择物在后二、两种对立的知觉理论（一）知觉的假设考验说（Bruner,Gregory）1.内容：人通过接收信息、形成和考验假设，再接收或搜寻信息，再考验假设，直至验证某个假设，从而对感觉刺激作出正确的解释的理论观点，被称为知觉的假设考验说。（1）已有知识经验对知觉的影响，最引人注目的是体现为上下文的作用；（2）过去的知识经验主要是以假设、期望或图式的形式在知觉中起作

6、用的；（3）知觉是以假设为纽带的现实刺激信息和记忆信息相结合的再造。二、两种对立的知觉理论2.论据：Rock（1983）指出，外部刺激与知觉经验没有一对一的关系，同一刺激可引起不同的知觉（双关图），不同的刺激却又可以引起相同的知觉（感受器的常性）。感觉刺激输入的信息是模糊的、片段的，需要利用过去的知识经验作出假设，进行推断、评价和解释，才能实现对外部刺激的知觉。知觉的假设考验说证据之一二、两种对立的知觉理论（二）知觉的刺激物说(Gibson知觉的生态学理论)1.内容：自然界的刺激是完整的，可以提供非常丰富的信息，人完全可以利用这些信息，直接产生与作用于感官的刺激相对应的

7、知觉经验，不需要在过去经验基础上形成假设并进行考验。2.论据：（1）距离不是抽象的空间，它有着一定的物理光线分布；（2）物体反射来自不同方向的光线，人们在不同点上可以看到不同的光线分布结构；（3）由于光线分布的结构或表面质地的密度与物体的视网像都是按照视觉规律而变化的，因此人可以直接知觉距离。（4）知觉依赖外部刺激的直接作用。（三）总结：两种知觉理论争论的焦点是现实刺激信息是否需要在过去经验的基础上进行组织才能产生知觉。认知心理学认为，知觉依赖过去的知识和经验，知觉信息是现实刺激的信息和记忆信息相互作用的结果。三、知觉加工（一）自下而上加