酒店管理专业人才培养初探.doc

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1、酒店管理专业人才培养初探4学海无涯酒店管理专业人才培养初探4学海无涯[摘要]在科学技术的发展下,我国的智能技术水平得到了快速提高,并在此基础上提出了“智慧城市”的理念,此理念有利于改善城市功能,提高城市建设效果。至此,“智慧”这一理念在各领域得到了广泛应用,并对人才有了更高的要求。基于智慧酒店发展的需要,对高职院校酒店管理专业人才的培养策略进行探究,并提出有效建议。[关键词]智慧酒店;酒店管理;人才培养自改革开放以来,我国的市场经济得到了快速发展,尤其是在酒店业、旅游业等产业上取得了很大的成就。随着“智慧酒店”理念的提出,不仅要求酒店管理者创新经营管理模

2、式,满足人们的多元化需求,还要求高职院校正常掌握市场对人才的需求情况,积极创新酒店管理专业人才培养模式,使其满足“智慧酒店”的发展需求,从而推动酒店业、教育业快速发展。1智慧酒店的概况随着我国经济的快速发展,酒店业、旅游业等产业发展较快,尤其是在世界经济一体化的背景下,加快了出境旅游的建设步伐,为酒店业的发展带来了良好的前景。与此同时,酒店产业的迅速扩张,也加大了企业间的竞争力度,传统的竞争模式不复存在,如客房数量、酒店装修、客房价格等。促使各酒店企业创新经营管理模式,控制运营成本,提高服务质量,以实现自身的核心竞争力。因此,需要酒店紧跟时代的脚步,积极

3、采用智能化、网络化、信息化技术,以优化酒店产业结构,积极向“智慧酒店”方向发展。智慧酒店的发展需要满足相应的刚性需求,如应完善酒店智能化、信息化系统,从而为顾客提供个性化服务,有利于留住原有客源,发展新的消费群体。同时,在这种经营管理模式下,也对酒店管理专业人才提出了更高的要求,以保障酒店管理需要和服务质量,加快“智慧酒店”的发展进程。2基于智慧酒店视域下酒店管理专业人才培养存在的问题现阶段,“智慧酒店”这一理念在酒店行业中得到了广泛应用,能有效提高酒店的管理水平,保障管理质量,以实现酒店企业的综合效益。但由于我国各高职院校仍在采用传统的酒店管理专业人才

4、培养模式,使得人才培养效果受到了影响,难以满足智慧酒店的发展需求。2.1缺少正确的人才目标近些年来,我国酒店业发展较快,需要大量的专业人才,促使各高职院校积极开设酒店管理专业,从而为社会输送人才资源。但很多高职院校以培养传统酒店管理人才为主,导致各院校的培养模式存在很多的相似性,难以保障人才培养效果。同时,在智慧酒店的发展下,要求学生具备良好的信息化素养和综合实践能力。但由于一些高职院校对智慧酒店缺少认识和理解,仍采用传统的人才培养模式,导致培养目标存在较大的差异性,影响了人才培养效果。2.2师资队伍不健全随着高职院校扩招工作的开展,使得酒店管理专业学生

5、的数量快速增加,而高职院校并未增加专业教师的数量,导致师资力量薄弱,难以进行教学与管理,使得人才培养效果受到了影响。同时,在智慧酒店视域下,要求教师有良好的专业素养和实践经验,以保障教学质量。但现有的教师队伍不完善,通常是刚毕业的大学生或科班出身,综合素质水平较差。2.3课程体系不完善目前,我国高职院校在开办酒店管理专业课程时,需要根据国家相关规定来自主研发课程。绝大多数高职院校以培养学科知识和专业技能为主,未与智慧酒店的发展需求相结合,导致理论课程过多,创新性、实践性内容少,缺少教学特色,难以实现人才的市场竞争力,不符合智慧酒店的发展需求。2.4校企合

6、作效果差高校院校与普通高校相比,其优势在于学生的实践能力比较强,能更好的适应工作岗位,实现人才竞争力。目前,我国很多高职院校酒店管理专业在进行校企合作时,仅是将学生安排到合作酒店进行实习,缺少管理、考核等流程,难以对学生的实习情况进行监管,使得人才培养效果受到了影响。另外,很多高职院校缺少自己的实践基地,使得实践教学效果受到了影响。3探究智慧酒店视域下酒店管理专业人才培养的策略3.1明确人才培养目标高职院校通过明确酒店管理展业的人才培养目标,有利于优化资源配置,合理培养学生的知识和技能,提升其综合素质水平,从而保障人才培养效果。但我国大多数高职院校缺少正

7、确的人才培养目标定位,与智慧酒店的发展目标存在较大的偏差,难以展现学生的价值。对此,要求高职院校强化智慧酒店意识,了解智慧酒店的发展模式和特点,正确树立人才培养目标,促使学生满足智慧酒店的发展需求。例如,智慧酒店在建设上需要使用大量的智能化技术和信息化设备,能有效提高酒店的管理质量和服务效率,满足顾客的个性化需求。如智能门禁、交互视频系统、自动登记系统、客房自助服务系统等。因此,应树立信息化人才培养目标,要求学生能熟练操作各种信息化设备,以保障工作质量和效率。同时,在市场多元化的发展下,顾客的需求也向多元化发展,要求学生具有良好的创新意识,能灵活应对顾客

8、的需求,从而提高顾客的满意度,促使学生向综合型人才方向发展,以满足智慧酒店的发展

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