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时间:2021-03-16
《冲刺2021届新高考数学终极复习之圆锥曲线全揭秘第09讲 图形性质问题.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第09讲图形性质问题一、考情分析图形之性质问题解题策略:(1)“肯定顺推法”,将不确定性问题明朗化.其步骤为假设满足条件的元素某性质图形存在,用向量或平面几何知识,转化直线与圆锥曲线交点坐标的函数式,利用设而不求思想,列出关于待定系数的方程组,若方程组有实数解,则某性质图形存在存在;否则,元素某性质图形存在不存在.(2)反证法与验证法也是求解探索性问题常用的方法.二、经验分享1、面积问题的解决策略:(1)求三角形的面积需要寻底找高,需要两条线段的长度,为了简化运算,通常优先选择能用坐标直接进行表示的底(或高)(2)面积的拆分:不规则的多边形的面积通常考虑拆分为多个三角形的面积和,对于三角形如
2、果底和高不便于计算,则也可以考虑拆分成若干个易于计算的三角形2、多个图形面积的关系的转化:关键词“求同存异”,寻找这些图形的底和高中是否存在“同底”或“等高”的特点,从而可将面积的关系转化为线段的关系,使得计算得以简化3、面积的最值问题:通常利用公式将面积转化为某个变量的函数,再求解函数的最值,在寻底找高的过程中,优先选择长度为定值的线段参与运算。这样可以使函数解析式较为简单,便于分析三、题型分析(一)面积条件的转化例1.已知、是双曲线:(,)的两个顶点,点是双曲线上异于、的一点,为坐标原点,射线交椭圆:于点,设直线、、、的斜率分别为、、、.(1)若双曲线的渐近线方程是,且过点,求的方程;(
3、2)在(1)的条件下,如果,求△的面积;(3)试问:是否为定值?如果是,请求出此定值;如果不是,请说明理由.【答案】(1);(2);(3)定值为0.【解析】(1)双曲线的渐近线方程是设双曲线方程为,将点代入方程,解得的方程为.(2)设化简得到:根据对称性不妨设在第一象限,在上,则代入方程得到(3)设,三点共线【变式训练1】.直线经过,椭圆上两个不同的点A,B关于直线对称.当面积取得最大值(为坐标原点)则直线的方程为_______.【答案】【解析】由题意,设直线的方程为,,,又A,B关于直线对称,可设直线的方程可设为,由,整理得:,则有,,即;所以,记A,B中点为P,则,因为点A,B关于直线对
4、称,所以在直线上,所以,因此,代入整理得:,解得,所以或,又,当且仅当,即,(又,解得,)即时,面积取得最大值,此时直线的方程为:.故答案为:【变式训练2】.【2018天津文19】椭圆的右顶点为,上顶点为。已知椭圆的离心率为,(1)求椭圆的方程;(2)设直线与椭圆交于两点,与直线交于点,且点均在第四象限,若的面积是面积的2倍,求的值。【解析】:(1)(2)设【需要的等量关系】,接下来用表示出即可,所以,解得或当时,不符合题意,当时,符合题意,所以(二)角平分线的转化例2.已知是椭圆的左、右焦点,点,则∠的角平分线的斜率为()A.B.C.D.【答案】C【解析】由椭圆,则F1(﹣2,0),F2(
5、2,0),则直线AF1的方程为y=(x+2),即3x﹣4y+6=0,直线AF2的方程为x=2,由点A在椭圆C上的位置得直线l的斜率为正数,设P(x,y)为直线l上一点,则
6、x﹣2
7、,解得2x﹣y﹣1=0或x+2y﹣8=0(斜率为负,舍),∴直线l的方程为2x﹣y﹣1=0,直线的斜率为:2.故答案为:C【变式训练1】.、是椭圆的左、右焦点,点在椭圆上,,过作的角平分线的垂线,垂足为,则的长为()A.1B.2C.3D.4【答案】A【解析】延长交延长线于N,则选A【变式训练2】.设是双曲线的左右焦点,点是右支上异于顶点的任意一点,是的角平分线,过点作的垂线,垂足为,为坐标原点,则的长为()A.定值
8、B.定值C.定值D.不确定,随点位置变化而变化【答案】A【解析】依题意如图,延长F1Q,交PF2于点T,∵是∠F1PF2的角分线.TF1是的垂线,∴是TF1的中垂线,∴
9、PF1
10、=
11、PT
12、,∵P为双曲线1上一点,∴
13、PF1
14、﹣
15、PF2
16、=2a,∴
17、TF2
18、=2a,在三角形F1F2T中,QO是中位线,∴
19、OQ
20、=a.故选:A.(三)与弦长有关问题的转化例3.【2018全国1文15】直线与圆交于两点,则=___________【解析】:,圆心坐标为,半径圆心到直线的距离,由勾股定理得【变式训练1】.【2018全国3理16】已知点和抛物线,过的焦点且斜率为的直线与抛物线交于两点,若,则=_____
21、___.【解析】:用到结论:在抛物线中以焦点弦为直径的圆与准线相切所以,设,根据焦点弦斜率公式可得【变式训练2】.【2018浙江21】如图,已知点P是轴左侧(不含轴)一点,抛物线上存在不同的两点满足的中点均在上。(1)设中点为,证明:垂直于轴;(2)若是半椭圆上的动点,求面积的取值范围。【解析】:(1)设中点满足:中点满足:所以是方程即的两个根,所以,故垂直于轴。(2)由(1)可知所以,因此,因为,所以因此,
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