第三单元 课题1 分子和原子.ppt

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1、课题1分子和原子第三单元物质构成的的奥秘这是一瓶香水,请同学们根据日常生活经验思考下列问题:1.你们闻到了香味了吗?为什么能闻得到?2.盛放在敞口容器里的水,在常温下会逐渐减少,如果受热会减少得更快,这是为什么?3.为什么走进花园或酒店附近,往往会闻到花或酒的气味?4.湿衣服为什么会变干?而且夏天会干得快些?5.糖块放在水里,会逐渐消失,而水却有了甜味,这是什么原因?新课导入1.分子的特点【演示】向盛有清水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察现象。新课推进现象:品红在水中迅速扩散,较长时间后颜色均匀。结论

2、:物质是由分子、原子等粒子构成的提问:为什么品红能在水中扩散呢?现在我们通过先进的科学仪器不仅能够直接观察到一些分子和原子,还能移动原子。眼见为实资料介绍:中国科学院北京真空物理实验室的研究人员于1993年底至1994年初,以超真空扫描隧道显微镜(STM)为手段,在Si重构表面上开展了原子操纵的研究,取得了世界水平的成果。他们在室温下,用STM的针尖,并通过针尖与样品之间的相互作用,把硅晶体表面的原子拨出,从而在表面上形成一定规则的图形,如“中国”等字样,这些沟槽的线宽平均为2nm,是当时在室温时,人们

3、在Si表面“写”出的最小汉字。凹陷的地方是原子被拨出后显示的深黑色沟槽,凸起的亮点是散落的原子形成的,显白色。结论:分子是真实存在的分子的质量和体积很小实验探究你想知道更多关于分子的知识吗?请大家根据如图装置完成实验。观察现象并讨论:试管烧杯A烧杯B现象解释溶液变红氨分子运动进入A中无变化无反应溶液变红酚酞遇碱变红结论:分子总是在不断地运动,温度越高,分子能量增大,运动速率越快。例如:闻到物质的气味、物质挥发、物质溶解等等思考:为什么花坛周围有浓郁的花香?为什么水在加热时,蒸发得快?(用分子的观点回答)

4、小实验1+1是否一定等于2?结论:分子间有间隔例如:物质体积、状态等的变化水分子分解过程动态展示提示:弹出窗口时选择“允许播放”,然后点击“继续”结论:1.分子是保持物质化学性质的最小粒子2.分子由原子构成3.原子是化学变化的最小粒子1、氧气分子是由构成的;2、一个氧气分子是由构成的;3、水分子是由和构成的。氧原子两个氧原子氧原子氢原子练习:用分子、原子的观点解释:混合物:由不同种分子构成的物质纯净物:由同种分子构成的物质水的蒸发:水分子说明:物质发生物理变化时,分子本身没有变化,只是分子间距离发生变化

5、。水的分解结论⑴分子的观点(由分子构成的物质)①发生物理变化时,物质的分子本身没有变化;②发生化学变化时,分子变成了别的物质的分子;⑵原子的观点①在化学变化中,分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子;②在化学变化里分子可以再分成原子,而原子却不能再分。是不是所有物质都是由分子构成呢?金属、稀有气体、碳、硅、硫、磷由原子构成其余物质大部分由分子构成1.春秋季节空气干燥易给人带来不适,医生建议在室内放盆热水以增加空气的湿度。这种方法的依据是()A.水分子很小    B.水分子之间有间隔C.水分子是可分的  

6、D.水分子在不断运动D随堂演练2.下列现象中与分子运动无关的是()A.木材制成桌椅B.水露置在空气中质量会减少C.花店周围有较浓的花香D.夏天水分蒸发比冬天快A1.通过今天的学习,你有哪些收获? 2.学完本节课你还有哪些疑问?[小结]分子、原子的概念及分子的特点 1.分子的体积和质量都很小; 2.分子总在不断地运动(与温度有关); 3.分子之间存在间隔(体积、状态与分子间隔)。课堂小结板书设计第三单元物质构成的奥秘1.分子的特点⑴分子的体积和质量都很小;⑵分子在不断地运动;⑶分子之间存在间隔。2.用分子

7、、原子的观点解释物理变化和化学变化⑴分子的观点(由分子构成的物质)①发生物理变化时,物质的分子本身没有变化;②发生化学变化时,分子变成了别的物质的分子;③分子:保持物质化学性质的最小粒子⑵原子的观点①化学变化时,分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子;②原子:化学变化中的最小粒子。课题1分子和原子1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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